【转载】 第一次队内培训《心肺复苏》记录

 

507-7楼团委办公室讲师:裴知音(医学检验).2016.10.2119:00-20:30培训过...





507-7楼团委办公室

讲师:裴知音(医学检验)

.2016.10.21 19:00 -  20:30



培训过程

导入主题

生活中需要做心肺复苏的案例,心肺复苏急救知识讲座的举行

解释心肺复苏是什么

什么情况下需要心肺复苏

当人触电、溺水、情绪激动等导致的心脏骤停情况下

解释心肺复苏的必要性

人体心肺停止工作4-6分钟,脑细胞开始死亡;8分钟可发生“脑死亡”“植物状态”。

但是6分钟内120急救车是赶不到的,所以心肺复苏很有必要!

心肺复苏具体过程
01
两个判断


①判断现场环境是否安全;

②判断患者意识是否清醒:“轻拍重唤”,拍双肩,唤双耳朵:先生(女士),先生(女士),你怎么了?
02
四句话求助


①救命啊!快来人啊!求帮助!

②我是救护员!

③请这位(描述特征)先生/女士帮忙拨打120,有什么情况及时告诉我。

④有会救助的请和我一起救护。
03
CAB-A


①C-circulation

首先将患者放在硬板上

1点:胸骨下半段,即两乳头连线重点。

点:掌根相叠,十指相扣。



2直: 腕、肘、肩关节伸直;手臂垂直地面。
3度:深度5-6cm;

力度:均匀稳定,自然回弹;

频度:100~120次/分。

同时看着患者的面部并数数:01.02.03.04.05……30

②检查口腔异物,A-airway

-把患者头侧向一边,检查并清楚口腔异物

-打开气道:仰头举颏法,使鼻孔朝天
③B-breathing

-捏鼻,包口。

-缓缓吹两口气,每口气约一秒,两口气之间停顿一        下,同时看患者胸部是否鼓起。

-松开鼻孔。

CAB按压:吹气=30:2为一个循环,五个循环为一组,一组时间小于10秒。

判断是否为有效心肺复苏

有效心肺复苏患者面色良好,脉搏恢复,自主呼吸,瞳孔变大。

解释成人,儿童和婴儿心肺复苏的区别

现场互动

听众现场尝试实施心肺复苏,讲师和听众讨论并纠正易错点。
讲师总结

怀着一颗爱心伸出援助之手。
本文转载自湖北省红十字会救在身边救护志愿队


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