每日一题物理强化(10.31题目及10.30答案)

 

10.30答案八年级【解答】解:(1)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越...



10.30答案八年级

【解答】解:(1)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小些,这样可以减小测量时间时造成的误差.

(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大,小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越大;

(3)小车长15.00cm,所以两个车长的距离s=15.00cm×2=30.00cm=0.3m,所以小车的平均速度v===0.25m/s;

(4)已知木板长为120.0cm,小车长15.0cm,所以利用本实验提供的器材最多可测由静止释放到撞击金属挡板过程中平均速度的小车数量是﹣1=7个.

故答案为:

(1)时间;(2)大;大;(3)0.25;(4)7.

【点评】本题考查小车平均速度的测量,此题考查知识点较多,属于中等题.

九年级

【解答】解:

(1)汽车匀速行驶,牵引力与阻力是一对平衡力,所以f=F=1380N,

汽车行驶路程:s=vt=108km/h×1h=108km,

根据η==可得消耗汽油的质量:

m===10.8kg;

(2)汽车效率提高6%,可得提高后的效率η′=30%+6%=36%,

汽车做有用功:W有=ηQ放=ηmq

提高效率前后汽车所做有用功相等,

所以ηQ放=η′Q放′,即:ηmq=η′m′q

所以提高效率后需要的汽油质量:

m′=•m=×1.8t=1.5t,

所以小强家每年可以节约燃油:

△m=m=m′=1.8t﹣1.5t=0.3t;

(3)由分析可知,灯泡位于干路,四个开关并联后接入电路,如图所示:



故答案为:(1)汽车在高速上匀速直线行驶1h,需消耗汽油10.8kg;

(2)汽车每年耗油1.8t,如果能把内燃机效率提高6%,小强家每年可以节约0.3燃油;

(3)见上图.

【点评】本题考查了速度、热值、功、热机效率的计算,还考查了电路的设计,考查知识多,综合性强,有一定难度.

10.31题目

八年级

(2015秋•东湖区期中)“十一”假期,小明一家驾车去梁子湖旅游.一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题.

(1)经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图1所示,小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:从交通标志牌到梁子湖距离为18km;“60”意义为:通过这段公路时,汽车的行驶速度             .若小明爸爸驾车通过这段路程用时20min,则汽车通过这一段的平均速度为多少km/h?

(2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到梁子湖最快要用几分钟?

(3)在行驶途中,遇到交通部门用测速仪来检测车速(测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲).这次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离.假设超声波的速度为340m/s,且保持不变,从乙图中,可以看出汽车在      测速仪(填“远离”或“靠近”),计算则此时汽车速度是多少m/s?

九年级

(2015秋•硚口区期中)小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系:

(1)连接电路时,开关应该     

(2)根据电路图,请用笔画线代替导线,连接图2中的实物图.



(3)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法是先用               的量程进行试触,如果试触结果不超过3V,再改用小量程测量.

(4)在测L2两端的电压时,小丽同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样做       (选填“正确”或“不正确”),将会看到的现象是       ,原因是                   

(5)同学们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据,接下来他们还应当B

A.更换电压表的量程重做实验

B.改变两个小灯泡的规格重做实验

L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联后的总电压/V
1.4
3.1
4.5


(6)小刚接下来又按正确的方法测出了L1、L2及AC间的电压分别为:U1=2.4V,U2=1.4V,UAC的示数如图3所示,可读出UAC=4V.根据测量结果,在误差允许范围内你认为串联电路中用电器两端电压和电源电压的关系是                      


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