深夜话题｜这个双十一你准备给孩子买什么？

每年的十一月份，对于孩子来说恰恰是一个学期最重要的时刻。孩子升入新的年级已经半个学期了，也经历了一场期中考试。孩子是否继续保持领先了，还是成绩有所下滑？孩子是否真正适应了高年级的竞争模式，还是仍然按照之前的模式学习？作为家长，这时最应该买的是时间，给孩子"升级""弥补""陪伴"的时间。

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"升级"，我们也可以称其为小目标的实现，再具体就是给孩子吸收、整理、提升的时间。

学生时代，孩子最重要的工作是学习，学习的目的无外乎是在未来的竞争中占据有利地位，实现自己的小目标。小目标的背后其实是一个个更小的目标积累起来的，孩子每次完成一个小目标所带来的成就感，都是无与伦比的。但是在作业成堆、时间紧张的时候，孩子会盲目的去应付作业，这个过程是没有任何收获的，长期这样的学习状态往往容易造成"厌学"。

学习可以是快乐的，当然现实是骨感的，但是我们可以让这种骨感"丰满一些"。如何丰满？就是给孩子吸收、整理、提升的时间。很多家长认为，孩子在学校认真做题、认真完成作业不会没有提升，除非孩子不认真完成。真实情况也许并不是这样，对于大部分孩子而言，过重的学习压力有时会起到反作用，压制孩子的学习动力。堆积的作业和书本如山那样高，每个人见到都会觉得恐怖，何况是孩子。所以给孩子一点能够系统吸收、整理、提升自己的时间，完成孩子的自我"升级"，去完成学习上的小目标。

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"弥补"，是指给孩子查缺补漏、掌握重点的时间。

孩子在学习知识的过程中，肯定会有些地方不懂，而这些地方往往容易忽视。一些学校的老师为了赶进度，会跳步甚至不按照教材的进度进行知识教授，许多重要的衔接性知识点容易被忽略。而学校的老师也很难顾及到每一个孩子，即使在复习的时候也不会在详细讲解，一笔带过。在家里，家长很少会插手孩子在知识层面的学习，而且也并不专业。大多数孩子也很少会有自己主动弥补知识短板的习惯和能力，而且也没有外因去迫使孩子主动去做。

学习是一个循序渐进的过程，需要时间消化和吸收，更重要的是"弥补"——查缺补漏，掌握重点。这些遗漏的知识点对于每一个孩子来说，都是个性化的，所以孩子需要的是个性化和针对性的指导。家长需要给孩子一些时间，帮孩子找到个性化的遗漏，实现针对性指导和个性化培养，帮助孩子实现在学习赛道上的弯道超车。

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孩子需要的"陪伴"不是简单的守候，而是"我懂你"。

邻居家的孩子从小学的时候学习就非常好，但是到了初中就一路下滑，虽然中间有过一些好转，但是后来又倒退了。孩子本身很不错，但是就是学习怎么也搞不上去，说什么也不听，说多了还反抗......相信每个家长都会遇到这样的例子。有的家长为孩子找了一对一的补习家教，甚至自己推掉工作来陪孩子学习，而往往达到的效果却是相反的。是孩子这么不爱学习，不理解父母吗？还是说这仅仅是孩子在青春期的叛逆？

其实这都是表面现象，根本原因是家长没有"懂"孩子。随着孩子越来越大，孩子的自主性越强，也越来越需要自己的空间。他们关心的重点已不再是父母又给他买了什么新衣服或者新玩具等等。关键只在于有没有一个懂他的人。父母更应该注意孩子是否愿意拿自己的真实想法与你交流。

养成一个好习惯需要21天，养成一个好的学习方法也需要21天。在一个学期中最关键的这个月里，如果能够把握好"升级""弥补""陪伴"这三点，对孩子的帮助比给他买了多少衣服、多少玩具等 有用得多。

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