高屋建瓴，落地有声——我校开展“有温度的德育”培训

为认真总结近年来我校在德育工作上的经验，进一步加强和改进学校德育工作，探讨当前学校德育工作所面临的困难和问题...



为认真总结近年来我校在德育工作上的经验，进一步加强和改进学校德育工作，探讨当前学校德育工作所面临的困难和问题，切实提高德育工作的针对性和实效性，我校于10月29日组织全体教工参加了“杭州市城西中学‘有温度的德育’培训班”。



上午的培训由政教处主任方卫东主持，在培训班上，我校七位骨干班主任结合自身的工作实际，进行了TED演讲。通过他们的演讲，大家对德育工作有了更深一步的了解，每一位上台发言的教师都毫无保留的分享了自己的管理经验，这些管理技巧值得所有教职工借鉴。





接着，政教处副主任赵斌伟以“制度化班级管理的误区与对策”为题进行了讲话，他指出班级管理需要“规则约束、人文关怀”，要抓好班风建设，打造良好的班级文化，开展丰富多彩的学生活动。

教务处主任俞相炎通过回顾“难忘的岁月”，讲述一件件真实发生在学校里的故事，让教工们明确了我校的性质，对学校建校30余年的历程有了一定的认识，体会到了学校近年来的成绩来之不易。



下午的培训由学校党总支副书记顾凌峰主持，杭州市班主任工作室领衔人汪志忠和学校老书记周文耀进行了发言。汪志忠老师告诉大家德育的核心是与学生在一起，并提出班主任工作三大法则，一是集体活动让学生自主参与和管理，二是抓住教育契机，三是巧用活动形式编织教育场景。







学校老书记周文耀在会上做了“回望过去，守护忠诚”的报告，带领全体教工学习了工读教育的历史，并向在场教工提出三大问题：什么是人性，什么是教育，教育的本质是什么。他希望全体教工能够不忘初心，警钟长鸣，与时俱进，同时对年轻教师提出应具备“六心”修养，从而体会工作的幸福和快乐。



最后盛萌芽校长对本次培训进行了总结，他对学校近年来的德育工作成效给予了充分肯定，并提出我校德育必须遵循学生身心发展规律，保障德育工作的科学性；必须立足学生思想道德现状，突出德育工作的针对性；必须注重资源整合形成合力，增强德育工作的实效性。



此次德育培训既有生动精彩的德育经验分享，又有高屋建瓴的规划指南，为我校德育工作打下了坚实基础。通过此次培训，我校教工进一步提高了认识，统一了思想，明确了职责，有助于我校今后更扎实有序地开展德育工作，再上新台阶。

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