家长都看不明白孩子的“神作”,是你不懂欣赏。

 

毕加索曾经说过:“我可以很容易就画得像一个大师,但我要用一生来画得像一个孩子!”...

家里有萌宝的爸爸妈妈们,
对于孩子涂涂画画的艺术行为,纷纷表示欣慰,
但在同时,又会表现的很忧虑:
“这乱糟糟画的是什么东西?”
“看不懂!”
“无能欣赏”
“这是什么啊?不要在墙上乱涂乱画了”
……
孩子们的作品,五花八门,脑洞大开,比如
狂舞的线条
圈圈圆圆,圆圆圈圈
鲜艳的用色……及弄脏的衣服
还有墙上的涂鸦,求宝妈们的心理阴影面积
孩子拿起画笔后的种种混乱,
真的让父母们大写的头痛及加粗的无奈!
但是,看到上述情况,
七彩童画却有着不同看法:
  欣赏不了?  
 只能说孩子的世界,你们大人不懂。


孩子的画,不同于大人的画。儿童涂鸦时不太知道自己在画什么,他们精神世界,通过笔流淌到纸上。在画的过程中,他们可能会忘了自己在哪——将画笔和内心融为一体,这就是绘画追求的忘我了,于是就有了很多抽象的呈现,这也正是儿童作品所特有的美感。

画画是儿童观察世界的一种方式,表达天性的一种途径,也是心智提升的过程。大多数成人的画,我们“看山还是山,看树还是树”,是实像的表达。

而孩子画画,无关技巧,看重的是想象的释放,他们用自己有限的方式,表达自己——我是天生的艺术大师,这就是我的世界!!
艺术教育先从父母开始


大多数父母都不是画家,甚至对艺术一窍不通。这样父母经常会遭遇被孩子质问的尴尬:你又不懂绘画,凭什么这样说我?

达•芬奇曾提倡,教育孩子,首先从改造孩子的父母开始。诚然,模仿是孩子的天性,作为最常生活在一起的父母,习惯和思维最容易影响到他们。艺术学习也一样,如果父母经常陪孩子涂鸦并和他一起欣赏美术作品,便可能由此喜欢上艺术。

美的事物无处不在,却又各不相同。从自然的一花一木,从衣着到居住,从人体到艺术,从欣赏到亲身创作……广阔、异样、复杂而又奇妙!而这世间纷繁的各种美,正是需要父母消化后向孩子传达的!

所以,与其花时间焦虑看不懂孩子的绘画表达,甚至不懂得如何和孩子解释。不如和孩子们一起,从凌乱的线条开始,从大胆的着色开始,从一个个简单的手作开始,慢慢进入孩子的艺术世界。

 放飞想象,
 孩子的画可以媲美艺术家的大作  
在现代艺术展厅里,面对名画,很多人都会这样想:这怎么像小孩的涂鸦?在绘画课上,面对孩子们的作品,大家也会感慨:有现代大师的调调在里面!

毫不夸张,很多孩子和大师的作品放在一起,真的会傻傻分不清楚。

几年前,美国ABC新闻网邀请艺术家参与了一个测试,看看他们能否从一堆绘画作品中区分成人和4岁孩子的作品。

结果,这些艺术家的眼力还真有点差强人意,看错的不在少数。

这是Willem de Kooning的《那不勒斯的树 A Tree in Naples》
这是小朋友画的


你们分得清吗?是不是要摔桌子了,这两张画简直一模一样~~所以,耐心点,孩子值得你更多的等待!

毕加索曾经说过:“我可以很容易就画得像一个大师,但我要用一生来画得像一个孩子!”天真纯粹的状态,是大师们一直以来追求的!保护天性,孩子内心的洪荒之力,一定会出乎你的想象!

最后的最后,想必家长们已经get了面对孩子涂鸦的新技能,除了尊重孩子的自由艺术天性,家长们也可以对孩子进行一定的引导。想要让孩子体验艺术,感受美之源于生活,你可能还需要带孩子还这里!
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