就业案例他能否继续沿着自己的专业道路走？

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案例回放：小黄，男，21岁，某职业高中动漫专业毕业生，性格内向，不善于交流。由于所学的动漫软件已被淘汰，所以毕业后一直没有找到专业对口的工作，无就业经历。现在来到社保所，想找到一份工作，不希望老在家呆着，让父母担心。想找动漫相关、文职类工作。

案例诊断：通过与小黄的交流，指导师了解到他还是对动漫相关职业有期待的，但由于客观条件限制，也觉得自己学历不高，很困惑，不知道能找什么样的工作，文职类的工作也是同学觉得自己性格内向，跟他建议的。所以摆在小黄面前有两个选择，一个是继续寻找漫画相关岗位，一个人寻找专业不对口岗位，指导师需要从这两个道路为其分析，帮助应对。

案例指导：

1、利用CETTIC职业测评系统，科学测试小黄的职业兴趣点，帮助小黄找到职业兴趣点。指导中，小黄仍表现出对自身专业相关岗位的喜爱，所以我们需要加以印证，消除其意气用事的可能性，把握指导方向。

2、指导师自己也要做功课，在这个基础上提供针对性的指导。了解动漫行业，体会小黄所经历的过往，与小黄一起探讨其专业的职业前景，市场状况，对比分析是否跳出这个专业。

3、帮助小黄了解坚持专业可能带来的风险和需要面对的困难。其一，如果坚持，那么必须要深造，必须要拿的出展现实力的作品；其二，行业特性导致加班加点，工作压力大的状况成为常态，小黄是否能够坚持；其三，是否可以转作与动漫相同的职业，例如平面设计、广告相关等。这次都是指导师要同小黄一起分析的。

4、帮助小黄分析第二条路径，也就是寻找专业不对口岗位需要准备些什么，增加求职的可能性，也为小黄打好心理基础。要帮助他审视自己的优势与局限性，提供其他跨专业的岗位选择，避免“一棵树上吊死”的局面。

5、小黄的性格比较内向，指导过程基本上是一问一答，主动表述很少。所以，为小黄提供求职、面试技巧的指导尤为重要。可为小黄提供面试指导，多做面试模拟训练，尽量避免内向的性格成为小黄面试失败的原因。

6、建立职业指导档案，推荐工作。做好岗位推荐工作。

7、为小黄随时提供跟踪服务。

结果：小黄接受了指导师的指导，但表示自己还是想试一试，趁着自己年轻，希望通过学习新的软件，为自己创造更好的机会。不过他不想这么干等着，如果有时间固定的工作，他愿意尝试。1个月后，小黄考上了街道的协管员，有时还用上自己绘画的能力为街道宣传工作出力，同时在下班后报名学习软件，为自己的职业目标努力。

点评：通过案例看到了小黄对于专业兴趣与执着。对于他的指导，“大道理”是行不通的，指导师对这个专业和行业状况一定要有深入的了解，才能够使他信服，这方面指导师的工作值得肯定。