内蒙古好人 “问题学生”我来带

32个春夏秋冬，娜老师用无私的爱培育出300多名学生，她的感人事迹向身边的人传递着教育工作者的正能量，激励着更多教师为实现伟大“中国梦”而努力奋斗！...

人物简介：娜仁图雅，女，蒙古族， 1984年3月参加工作，系鄂托克旗蒙古族实验小学一名普通教师。参加工作32年来，一直担任班主任工作，每年考核成绩均为优秀。2015年5月被评为“鄂尔多斯市身边最美教师”。荣登3月“内蒙古好人”敬业奉献榜榜单！

　熟悉娜仁图雅的人都被她倾心育人的精神所打动。每次分班的时候，她总是主动将残疾、调皮、成绩差、生活困难的学生揽到自己班里。1984年刚参加工作的时候，班里有一名患歪脖子病且性格倔强的男孩，娜老师接收这个孩子后，边给他补课边做思想教育，有时甚至把他接到自己家里进行辅导，点滴关爱滋润着孩子的心田。毕业统考上，这名孩子的数学成绩一举夺冠，成为学生中的“黑马”。乌尼雅日是从外地转来的学生，从小因父母离异，叛逆心理很严重，旷课、打架、抢同学的东西，每天琐事不断，其他班主任都不愿接收这样的学生。娜老师却说：“一个人将来成为什么样的人现在还决定不了，关键在于怎么教育，我们是老师，我们不教育谁教育？”最后她把这个“问题学生”留在了自己班里，耐心指导，没过多久小乌尼雅日的成绩提高了，也学会了与同学相处，还成为班里的体育尖子生。吉仁奈玛是一名残疾学生，连最起码的日常生活都不能自理，娜老师经常抱着他上厕所，给他洗衣服、叠被子，周末还带回家给他补课，吉仁奈玛有时候大小便失禁，但娜老师从不嫌弃。一个个生动的事例将一名教师应尽的责任和义务表现得淋漓尽致，同时也感动着身边的每位师生。

一分耕耘、一分收获。任教以来，娜老师多次荣获市、旗、苏木、校级“优秀教师”、“文明教师”、“优秀班主任”、“优秀党员”、“三八红旗手”、“学习使用蒙古语文先进个人”、“明星园丁”等荣誉称号。2005年11月又被聘为全国中小学蒙文教科书监督员。参与学校《小学生蒙古语文阅读》（上、中、下册）、校刊《红格尔珠拉》以及《教学论文集》、《青青的马兰花》等书刊的编写工作，给学生的课外阅读积累了宝贵的精神财富。

她所带的班级先后被评为“先进中队”、“卫生红旗手”、“踊跃参加体育比赛先进班级”、“文明班级”等荣誉称号；她的学生们也在市、旗、学校的各类比赛中获得100多个奖项。近几年，先后有70多篇学生作文参加了全市作文比赛，多名学生获得一、二等奖。20多名学生参加了旗教体局举办的“做美德少年”“周边的动人故事”“中华魂”等演讲比赛和旗图书馆组织举办的“读好书、好读书、送好书”读书笔记评比活动中获得一、二等奖。

32个春夏秋冬，娜老师用无私的爱培育出300多名学生，她的感人事迹向身边的人传递着教育工作者的正能量，激励着更多教师为实现伟大“中国梦”而努力奋斗！