重磅消息!天水将要组建“天水大学”,你造么?

 

12月22日上午,天水市委副书记、市长杨维俊主持召开天水市高等教育发展座谈会,听取驻市高校对优化整合职业教育...



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12月22日上午,天水市委副书记、市长杨维俊主持召开天水市高等教育发展座谈会,听取驻市高校对优化整合职业教育资源、加快发展高等教育方面的意见建议。杨维俊强调,要统一思想,同向发力,加快推进天水大学组建和职业教育资源优化整合工作,努力推动天水高等教育实现更高层次、更高水平发展。市领导蒲军、张建杰、苏定武、逯克宗出席会议。

座谈会上,确定了“以天水市委市政府主导、天水师范学院牵头、其他学校通力合作、社会各方积极支持”的天水大学筹建工作的基调,同时,明确提出了“立即行动、周密论证、举全市之力推进高等教育资源整合和组建天水大学工作”的3步走战略,这意味着天水大学的建设正式提上了日程。

会上,天水师范学院、省工业职业技术学院、省林业职业技术学院、省机电职业技术学院及市卫校、市职校、市农校主要负责人先后发言,就促进我市职业教育资源整合和加快发展高等教育提出了建设性的意见和建议。



听取了大家的发言后,杨维俊指出,天水教育资源丰富,全市有本科院校、高职学院、职业中专等各级各类院校20多所,工业、林业、农业、医学等专业门类齐全,整合优化市内现有大中专院校教育教学资源,创办一所实力较强的综合性大学具有较好基础和广泛共识,也符合国家关于加快教育改革发展的政策精神,对于提升我市高等教育办学层次和水平,推动天水经济社会持续较快发展,加快建设区域中心城市和现代化大城市具有十分重要的意义。下一步,要认真吸纳研究各方意见建议,积极学习借鉴其它地方的成功经验,科学制定我市高等教育资源整合工作方案,促进全市高等教育资源整合工作有序开展。

就做好天水大学筹建工作,杨维俊强调,一要统一思想,坚定信心,同向发力,立即行动,全力推进组建天水大学和整合高等教育职业教育资源工作。二要科学谋划,周密论证,上下衔接,优化配置,合理确定整合优化教育资源和组建天水大学的基本设置和总体架构,形成市委市政府主导、天水师范学院牵头、其他学校通力合作、社会各方积极支持的工作格局,积极探索科学合理的运行机制和管理模式,有计划、分步骤地推进职业教育资源整合和组建天水大学的各项工作。三要强化领导,整体联动,组建班子,启动工作,举全市之力推进高等教育资源整合和组建天水大学工作,要成立领导小组,抽调工作人员,专门负责这项工作。各有关单位要密切协作,通力配合,上下一心,主动作为,为早日创办天水大学、提高我市高等教育发展层次和水平做出积极贡献。



“天水大学”概念的诞生


2016年3月15日,天水市市长杨维俊作《2016年天水市政府工作报告》,其中在“‘十三五’时期的发展目标和工作重点的第七点——坚持保障改善民生,强化共建共享理念.....”这一段里写道:“争取天水农校、天水卫校分别创建为职业技术学院,积极创办天水大学和天水理工大学。”

这是“天水大学”第一次被正式列入官方文件,象征着“天水大学”这一概念正式诞生。

至2016年11月1日,天水市市长杨维俊在天水市第七届人民代表大会第一次会议上作《政府工作报告》, 在“今后五年的发展目标和主要任务的第六点着眼惠民生不断增进人民福祉......” 这一段里再一次提到:“整合天水农校、天水卫校、天水职校等职业教育资源,提高办学职级和办学水平,积极创办天水大学。”

相较于前一次,这一次概念更加清晰,方式进一步明确,要“整合天水农校、天水卫校、天水职校等职业教育资源,创办天水大学。”





天水师范学院,是天水仅有的一所省属普通本科院校。学校始建于1959年,2000年升格定名为天水师范学院。2011年10月,被教育部列为培养教育硕士专业学位研究生试点工作建设单位。2013年,开始招生培养教育硕士。

截至2016年5月,学校占地670亩,校舍建筑面积36.8万平方米;馆藏图书175万册,教学仪器设备值1.2亿元,固定资产5.9亿元;学校共有教职工910人,其中专任教师686人,教授(含研究员)95人,副教授249人,获博士、硕士学位的500余人,有硕士生导师69人。

截至2016年5月,学校开设17个二级学院,开办53个本科专业。建有1个专业硕士学位授权点,2个省级重点建设学科,1个省级重点培育学科。

截至2016年5月,学校先后与英国、美国、法国、澳大利亚、乌克兰等国及台湾地区的多所高校签署了国际教育交流合作协议。选派30余名学生赴乌克兰、波兰、斯洛伐克、阿塞拜疆等东欧国家公费留学。自2003年开始招收外国留学生,至2016年5月已有来自多个国家的40余名外国留学生来校学习。



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