强强联合，鄞州初中老师拿下70%的一等奖（附市教坛新秀获奖名单，有你家娃的老师吗）

强强联合效应初步显现。...





近日，宁波市教育局公布了宁波市第十三届教坛新秀（初高中）评选公示名单，上榜的253名教师中，鄞州区达到35名。其中，鄞州区初中学校老师表现尤为出色，在6门主要学科中，拿下了7个一等奖，占比70%。市教坛新秀评比的强劲表现是近年来鄞州教师队伍建设成就的一个缩影，也体现了新鄞州教育“强强联合”的优势已经初步显现。

在今年已经分批公布的各学段市教坛新秀获奖中，鄞州区共有71人获得教坛新秀荣誉称号，一等奖17人，二等奖17人，三等奖37。其中，初中教师表现出色，拿下了8个一等奖。尤其是在语、数、英、思品、历史与社会、科学6门主要学科中，总共产生10个一等奖，我区拿下7个，各学科的一等奖都有鄞州教师身影。

鄞州区实验中学俞志涛和宁波七中王宵迪两位老师包揽语文学科2个一等奖。董玉娣中学郑瑞、蓝青学校何晓灵、四眼碶中学陈家晶、春晓中学汤心竹、新城第一实验学校洪亚纯5位教师分别在数学、英语、思品、历史与社会、科学5门学科中拿下一等奖。鄞州实验中学的陈小飞获得中学体育的一等奖。

小学段，邱隘实验小学董丽翔、堇山小学屠剑巧分别拿下语文、综合实践课程的一等奖。鄞州区特殊教育中心蒋岚拿下特教一等奖。

而在地方课程、心理学方面，堇山小学俞瑜、江东实验小学孙纯、鄞州实验小学张丽丽三位包揽了一二等奖（前三名），体现了鄞州区在开展课程改革方面的成效和实力。

高中段，鄞州中学徐佩璐获得英语一等奖，四明职高崔君、古林职高杨丹、鄞州职教中心学校崔海龙、鄞州职教中心学校朱琦晓分别获园林、语文、机械、国际商务一等奖。

作为教育改革的核心力量，近年来，鄞州区把成就教师与成就学生摆在同等地位来抓，把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，提升教师素质，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，支持优秀人才长期从教、终身从教。

鄞州区在落实《关于深入推进我区教育现代化的若干意见》，持续深化教育综合改革中，涉及教师内容的文件占一半以上，把对教师在政治上、业务上和生活上的关心爱护与严格要求紧密结合起来。

大力推行实施高端教师培养，骨干教师梯次成长、普通教师进修发展的分层培训，大力加强校本培训和教研组建设，强化名师工作室建设，与宁波诺丁汉大学、华东师范大学等知名合作开展教师能力培养，促进教师专业成长和发展。

在良好机制保障下，两年来，已经自主培养了7名省特级教师、22名市名师（专业首席教师），通过率和获评人数均居全省或全市各县（市）区首位。一大批业务能力突出，发展潜力巨大的青年教师不断涌现。

“新鄞州教育将以‘品质教育、学在鄞州’为指引，以改革和融合促进队伍建设和事业发展，以高质量的队伍建设来保障改革的深入推进和事业的持续发展。”区教育局局长王建平说。

未来几年，区教育局将继续做好“队伍建设”文章，将继续坚持把队伍建设作为“龙头工程”“一号工程”抓，明年开始每年暑期组织校长、骨干教师、新教师读书会，引导校长、骨干教师和新教师们转变教育理念、提升教学水平。加强校长队伍建设。

引进具有国际视野、先进理念、突出能力的教育家，遴选名校长后备人选予以重点培养，开展区名校长评选，加强名校长队伍建设。要强化自主培养为基础，高端引进相结合的教师领军团队建设，遴选骨干梯度人选予以重点培养，推进“名师带徒”“名师工作室”等工作。到2020年，争取新增省特级教师5人、市名校长5人、市师15人。

实施新一轮五年周期的全员培训，构建分类分层培训体系，精选一批项目培训基地，建设教师发展学校，拓展培训资源渠道，提高教师业务素质。

今后我们教育的发展目标，是打造宁波城区基础教育的高地、窗口；我们的发展眼光，是放眼全省乃至全国先进地区去竞争、去比较；我们要培养更多在省市乃至全国都有影响力的名师名家名校（园）长。

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地方课程、心理学再次祝贺以上老师，为他们点赞。

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