“脚上有伤,你会给老人让座吗?“重庆二年级语文题难哭小学生……

 

重庆大坪一小学读二年级的婷婷被一道语文题难住了:公交车上,扭伤了脚的你,会给老人让座吗?婷婷为难哭了也没有写出答案。...



让座固然是美德,
但是如果你自己脚上有伤,
遇到老人,你会让座吗?
这个问题,竟把小学生难哭了


让座题孩子两难

哭了也没答出来




周日上午,家住南岸国际社区的郭小姐在家陪着只有8岁的妹妹婷婷在家做周末作业。然而,语文试卷上的一道写作题却让孩子久久不能下笔,“姐姐,我也不知道该怎么办。”

郭小姐拿起卷子,才发现这是一道情景模拟题,题目写道:

“一位老爷爷上了公共汽车,就站在你身旁,你本想给他让座,可是你在最近的体育比赛中扭伤了脚,几乎不能站立…怎么办才好?你会怎么想,怎么做。”

“我当时觉得题出的挺有新意,切合了热点,可是想了很久,我自己也不知道办。”郭小姐思前想后,也不知道该怎样帮助妹妹思考,“总觉得怎么说都不对。”

就这样,郭小姐陪着妹妹想了一上午,到下午两点了,其他的作业都做得差不多了,这道题仍然空在那里。

“我觉得我应该会让座吧,因为是老人。”婷婷好几次这样告诉郭小姐,但等到要下笔答题,却又犹豫了,最终,因为太过为难,答不出题目的婷婷伤心地哭了,“我真的想让座,可是我腿上也有伤啊,站都站不住。”
把题发到朋友圈

引起朋友们热议


眼看妹妹都被难哭了,郭小姐把题目拍下来发到了朋友圈,没过多久,就引来了朋友们的热议。

“好纠结啊!”“这道题把我也难住了。”本来想着可以让朋友们帮忙出建议,没想到很多微信好友也直接留言不好选。

郭小姐自己,就是一个3岁小朋友的妈妈,她的微信好友里,本来就有许多小朋友的家长。题目一出,倒是引起了大家对于如何引导孩子思考类似问题的讨论,“我好为我们家女儿担忧啊。”在自己发布的朋友圈里,郭小姐率先提出了担忧,立马引起了大家的共鸣。

“现在的孩子不仅要拼智商,还要拼情商,真是不轻松!”好友赵女士感叹,而另一位好友一一妈妈却觉得,孩子不应该有那么多心理负担,顺其自然最好,“做好自己,不去和任何人比较,开心就好。”
网友出主意

挤着坐或者坐腿上


昨天下午,@重庆晨报 官方微博发布了这道题,截止记者发稿前,该微博下评论已经上千条。大部分人都给出了自己的观点。

其中,许多人也在帮婷婷想办法,“可以两个人挤一挤,一起坐嘛。”网友“唐YY”评论道。而网友“周晓天”出主意说,“爷爷让您坐吧,但我脚扭伤了,您可以抱着我吗?”

而更多人,则参与到了这道题本身,给出了自己的答案。网友“冬日的阳光ABC”认为,“让座是美德,不是义务。”网友“木偶GAGAO”则觉得,应该请求别人的帮助,“大声向车厢里其他乘客求助,如果自己没有能力不要勉强。”
专家建议
要在孩子体验真实情景
并且学会向第三方求助
重庆师范大学教育科学学院心理系教授周小燕认为,孩子在遇到这种两难问题时,家长在引导时要注意三点。

1


不要磨灭孩子帮助他人的善意,不要单纯告诉他你有伤就不要让;但是,也不能简单告诉他你要让座,如果这样,孩子在以后遇到类似情况时,没有让座自己就会感到内疚。



2


在遇到自己无法解决的两难的问题时,教会孩子不要自己钻牛角尖,要学会说出自己的想法,寻求别人的帮助,告诉孩子解决事情的方式并不只有要或者不要两种。就拿让座来说,可以请车上其他乘客帮忙,也可以告诉老人自己的情况,请他和自己挤一挤。



3


类似的实际生活中会遇到的问题,家长要带着孩子到实际生活中体验讨论,可以自己给孩子做出正确的示范。

近年来,关于让座的新闻层出不穷
让了座没听到道谢,将座位抢回↓


老人乘公交车无人让座竟拦车2小时↓
88岁老人给82岁老人让座↓
让座,
是美德还是义务?
亦或者是道德绑架?
看看网友怎么说↓


网友热议
@章佳琦_K:可以喊一声,不好意思,各位叔叔阿姨,我腿受伤了不能让座,有没有人愿意给这位老爷爷让个座。

@青黄大陆:其实这就是道德给孩子的压力。本来做孩子就要教育他照顾好自己,不要为社会压力而屈服。

@花恋蝶恋花香:我会看这个老爷爷的年龄来衡量,如若真是那种站都站不稳了,这个就可以让座,如若没有,那就不要让道德绑架了自己。

@菱花黯退娇颜:我觉得这个题目是教会小朋友合理拒绝吧 看见没 情景对话。

@擦肩而过的美丽呦:虽然这题出的有点变态,小孩也不容易,老人是否会理解。社会公众对道德是否能进行理性的判断,归根结底还是人与人之间的容忍度太差,在一定情况下我们应该理性宽容的去对待事情,自立自强和舍己为人同为人的本性,不要给“是否让座”套上道德的枷锁。
关于让座的问题,你怎么看?
分享到朋友圈,听听大家的看法吧
记者  石亨


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