为啥老是你?

 

HOW ARE YOU?

怎么是你?x0aHOW OLD ARE YOU?

怎么老是你?...



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通过以前的汇总,大家发现了孩子们可爱的一面,但是孩子们自己可不这么想~有的说再也不想被老师抓住“把柄”了,因为每次都能发现自己的作业,觉得“成就感”爆棚;有的说很想公开“露面”一次,因为还从未“上镜”,出了错之后第一件事不是改错,而是问“老师,拍照了么?”

小数点虽小,也不能说不要就不要啊~







通过三个多月的学习,孩子们的计算能力已经有了大幅度的提高,但是如果你抄错了数,神仙也救不了你~



































客观滴说,有时候我们不是一次就抄错数的,而是自己给自己设一个局,然后心甘情愿地跳进去。对于这样的实力坑自己,我只想说,辛苦你了。









再次声明,我教的不是幼稚园,我的学生们平时的计算能力也都是不错的,不管你信不信,他们可以用纯加法或者纯乘2的方法正确计算出2的30次方是多少(从2的0次方到2的30次方,每一个数),所以我认为,如果他们想做对,他们就可以做对,不过如下这些答案,我也不知道他们是怎么算出来的。























其实算错数谁都难以避免,但是写错字,有时就很有意思了~







通过本期汇总,是不是发现了些什么?孩子们的计算能力和解题能力都有所提高,现在迫切需要解决的是“态度”问题,端正态度,认真对待每一道题目,才能避免出现如上的错误~Because your Attitude determines your Altitude.

~一条普通的分割线~点击下面链接可查看往期文章~

第1部:《儿童节----给自己的礼物》

第2部:《期末考试之后……》

第3部:《我的眼里有只你》

第4部:《何惧大风大浪?只在小沟翻船!》

第5部:《小沟翻船第2季》

第6部:《不是不会做,只想逗你乐。》

第7部:《沟!沟!沟!我来!我来!我来!》

第8部:《感恩节~送个单词做礼物~》


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