分享一下我的沃顿创新课

没有人为了创新而创新，创新的目的只有一个——帮助企业实现增长！而实现增长需要创新实力，即“严谨有序+创新能力”！...





没有人为了创新而创新，创新的目的只有一个——帮助企业实现增长！而实现增长需要创新实力，即“严谨有序+创新能力”！



前不久，我利用闲余时间做了些公益——应邀去上海某高校，以校外导师的身份，指导学生开展一些创新项目。此时，正值李克强总理在国务院办公会上强调“创业与创新”。他表示，今后一段时间，全社会要用好创新这把金钥匙，着力推进体制创新和科技创新这两大方面，使中国经济保持中高速增长，迈向中高端水平，创造价值，打造中国经济升级版。我的理解是，李总理谈的创新，不单是技术创新，更包括了体制机制、管理以及模式等多方面的创新。

事也凑巧，我的一位朋友刚刚向我推荐了一本书，书名叫《沃顿商学院创新课：凭借创新实力获得加速增长》。老实说，沃顿商学院对知识和案例的更新非常快，我在就读沃顿期间所学习的内容就已经被“升级”了好几个版本。但沃顿有关“创新”的最基本理解与认知，很多年来都没有变过！这本书也一样，该书的内容源于沃顿商学院的高级管理核心课程，在作者看来，没有人为了创新而创新，创新的目的只有一个——帮助企业实现增长！而实现增长需要创新实力，即“严谨有序+创新能力”！

该书作者有一个观点我非常认同：增强领跑公司所具备的优势可以总结为一点——创新实力。而创新实力包括了以下两个方面：

1.严谨有序地寻求增长过程，制定具有雄心但切实可行的增长目标，通过由外而内的方式寻找并选择最佳增长机遇。

2.将同样精力投入到有利于创新和增长的文化、能力和组织结构的建设中去。增长的领跑者将这两个方面结合起来，并放入一个良性的、自我强化的循环中去，使他们可以将自己的雄心转化成产生利润的行动。



将同样精力投入到有利于创新和增长的文化、能力和组织结构的建设中去。增长的领跑者将这两个方面结合起来，并放入一个良性的、自我强化的循环中去，使他们可以将自己的雄心转化成产生利润的行动

创新实力的具备，会让他们可以更快投身到增长机遇中，并更快地将机遇推向市场。鉴于整个公司都将目标对准在增长方面，成功的概率会大大高于平均水平。

沃顿商学院在创新领域的确为人称道，他们会精心设计出很多丰富且充满创意的战略制定方法，通过创新促进有机增长，并运用大量新鲜的案例支撑创新增长的新观点。通过沃顿所介绍的战略和方法，商业领袖们便可以力图打造一个经得起考验的、全面的战略，推动公司年复一年的有机增长。

但我要强调的是，正如所有商学院的特征一样，沃顿的创新课主要体现在“观点、方法和案例剖析”等方面，而在管理者的创新潜能的激发方面涉足不多，可在我看来，创新不仅仅是一个“实力”和“方法”问题，有时候也是一个“意愿”和“能力”问题。

提到创新，我们不得不想到另一位管理学大师彼得·德鲁克，在他的《创新与企业家精神》一书中认为，创新就是一门学科，一种技术，可以习得并应用于实践，就像演奏某种乐器一样。他相信，创新就是设计一种系统性的方法，来识别可为客户提供新价值的机遇，并通过严谨有序的工作利用好它们：“我认识的成功企业家具有一个共性，这一共性与他们的性格无关，而在于他们对系统的创新实践的投入。”

要想成为一名“创新者”，我们不得不首先要对自我发出挑战，对自己的认知、学习能力的增长发出挑战，只有这样才能让你管理的组织突破发展的困境，获取创新的能力！

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