情绪管理——4月15日致孩子们的一封信

 

亲爱的孩子们:你们好!上周“拥有好心态”的信件得到了很好的反馈,从反馈的信息中我深感欣慰!多数孩子从...



亲爱的孩子们:

你们好!

上周“拥有好心态”的信件得到了很好的反馈,从反馈的信息中我深感欣慰!多数孩子从现实的学习与生活中已经认识到了拥有好心态的重要性,真的就像孩子们说的那样——心态好就乐观豁达;心态好就不会太在乎他人对自己的评价;心态好摔了跤就能快速拔起来;心态好就算受了委屈也无所谓;心态好就不会斤斤计较;心态好人际关系就自然会好;心态好就能战胜学习上面临的种种困难......这些话出自孩子们的口多精辟啊,真的是后生可畏呀!

关于大家提出的“明知心态重要,可往往克制不住自己的情绪”这一问题,老师认为的确应该引起重视,高度关注。所以,本次书信的主题就以孩子们提出的问题为核心吧,老师把它定为“情绪管理”。
一个高一的孩子说:邹老师,我是不是有毛病啊!在学校的时候,很想家;可是回到家,只要父母谈到我的学习,我就控制不了自己的情绪对爸妈大吼大叫,事后想想又觉得爸妈很无辜。尤其是看到妈妈掉眼泪的时候,心里就觉得很愧疚。我也常常告诉自己,一周才回家一次,不能向爸妈发脾气,但还是无法控制,弄得一家人不开心......

这个孩子的困惑我能理解的,我坚信大家也能理解的,因为有情绪是人的本能,可是,管理好情绪则是人的能力啊,这个案例说明这位学生还不具备控制情绪的能力。想想,左右这个高一学生情绪的究竟是父母的问话,还是自己对父母问话的看法和评价,甚至是当时自己的心情呢?

孩子们,这是明白情绪来源最关键的地方。很多孩子把自己的坏情绪归咎于父母,可如果真是因为父母的行为左右我们的情绪,为什么在面对同一种行为,却会有不同的情绪反应?比如:心情好时,父母这样问就会觉得他们很关心自己,但心情不好时却觉得烦人。可见,真正左右我们情绪的不是父母的行为,而是我们对父母行为的认知、看法和评价,甚至是我们的心情。所以,要提升情绪管理的能力,首先要做情绪的主人。当我们懂得了每个人都应该对自己的情绪负责时,就不会再说出“烦不烦”,“我回家还有意义吗”等之类的话了。

孩子们,情绪本身没有对错,有对错的是表达情绪的方式。当我们有情绪时,不是压制或否定自己的情绪,压制和否定不仅无益于自己的身心健康,久而久之积压的情绪,还会以极端的方式释放,对家人也是一种灾难。所以,无论我们产生了何种情绪,正面的或负面的,我们都要选择去正视、关注和体验它,从中了解自己的思想和问题,把能量用于寻找解决的方案上,而不是消耗在否定或压抑之中。

曾经给大家讲述过《地狱与天堂》的故事,说的是一个名叫信重的武士,对天堂地狱之说存有疑惑,于是就向白隐禅师请教,白隐禅师问他:“你是做什么的?”“我是一名武士。” 信重回答道,言下颇为自傲。“你是一名武士?” 白隐禅师叫道,“什么样的主人会要你做他的门客?看你的面孔,犹如乞丐。” 信重听了非常愤怒,按住剑柄,作势欲拔。“哦,你有一把剑,但你的武器也太钝了,根本砍不下我的脑袋。” 白隐禅师毫不在意地说。信重气得当真拔出剑来。此刻,白隐禅师缓缓地说道“地狱之门由此打开”。信重心中一震,顿有所悟,接着,收起剑向白隐禅师深深鞠了一躬。白隐禅师欣然道“天堂之门由此敞开。”

这个故事寓意深长啊,我们可以很好的去理解它所蕴含的哲理。虽然,生气是情绪的一种正常表达,但如果我们把生气作为一种常态,甚至作为一种交流方式,那就不正常了。因为不恰当的表达会给人带来伤害。所以,我们要知道自己的情绪,当负面情绪发生之前,能够意识到,能控制住,就可以避免相互的伤害。

孩子们,情绪来时我们可以这样做:一是离开情绪现场;二是积极暗示;三是深呼吸;四是向自己提三个问题:1、我为什么要生气?2、我生气是否能解决问题?3、如果不能解决问题,我应该选择什么方法来解决问题?这样既可以有情绪,也可以分享情绪,但却避免了彼此的伤害。同时呢还可以把情绪爆发的时间地点事件记录下来,通过这种方式来控制自己的情绪。也可以用其它策略,比如:走走,转移思绪,倒数数。一句话,闹情绪、发火真的没有用,所以我们必须要加强修养,提高情绪自制力,实现情绪的自我调控和管理,只有平静的内心,才有可能让自己变得智慧、清晰、从容,从而健康快乐的成长。

深深祝福孩子们健康、快乐、进取!

邹老师  敬上

2016年4月15日

重庆爱乐树青少年发展促进中心  成就最好的自己

服务内容:

咨询服务:心理咨询、家庭教育咨询、儿童一对一成长辅导

特色辅导:学习能力一对一辅导/小团体辅导

学习平台:家庭教育讲座、家长沙龙、心理健康培训与心灵疗愈工作坊

咨询电话:15320264575(吴老师) 18983241462(李老师)

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