到底该如何听歌学英语?——听歌学英语六步法

 

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英语 “世界第一通用语言”目前在中国拥有大约4亿使用或者学习者 ……

今年暑假刚好有机会去英语学习,其中一节课专门讲: English Pronunciation for Chinese Speakers in a Diverse New World,在这节课里提到了很多关于中国人学习英语的内容。

而作为一个中国的英语老师被问得最多的问题就是:老师,请问怎样才可以学好英语?说实话,这是一个非常大的问题,往往家长听完老师的解答之后还是不知道该怎么做。

所以,对于英语学习,我们要学会问更加细节的问题,比如:老师,很多人都告诉我可以听歌学英语,那到底该如何听歌学英语呢?

的确,听歌学英语是很多人推荐并且认可的学习方法,那么接下来Judy给大家介绍的《听歌学英语六步法》会从应试和能力两方面来给大家进行分析。

Step1:培养英语语感和英语泛听能力
我们都知道,不管是在日常交流中还是在考试中,语感都起着非常重要的作用,可以大大提高我们的交流速度和质量,也可以提高我们做题的正确率。

现在的孩子本来作业就多,学习压力也大,所以大家尽量用零散时间来完成这一步,把听歌(没有听歌任务,只是单纯的enjoy歌曲本身)作为放松孩子身心灵的一种手段。

比如:作为早上起床音乐,做作业间隙放松音乐,开车送/接孩子上/放学音乐(单曲循环,听的遍数由学校和家的距离决定),晚上入眠音乐。这样一天就可以至少重复听5遍以上,一天下来孩子基本上就已经会唱了,有的孩子家离学校比较远的话,估计都会听到审美疲劳了。

当然,到底是1天单曲循环一首歌,还是几天单曲循环一首歌由孩子的基础和接受能力家长们可以灵活处理。
Step2:磨练英语语音,语调和英语精听能力
如果孩子在第一步的基础上想要自己真正学会唱这首英文歌,那就必须要注意语音语调的问题。在孩子歌曲听得比较熟了以后(听第几遍后熟悉因人而异),可以在听的时候关注和学习这首歌里的词的重音、重读、句子连读、句子节奏等许多语音难点,看自己是否能真的听清每一个词。

想要学到地道的英语,这些细小的语言技巧都不能忽略,其实重读,弱读,连读,和略读才是真正英语能力的体现。
Step3:挖空填歌词,提升应试能力
在泛听和精听的基础上,家长可以试着把歌词中的核心词汇(主要是动词,名词,形容词,副词或者比较长的介词)挖空去掉,让孩子在不听歌/听歌的情况下填写出来(是听歌填还是盲填由孩子基础决定),然后家长再检查孩子填写的准确率并进行反馈和跟进学习,以此来检测孩子step1和2的听歌学习效果。当然,如果孩子基础非常好,也可以直接把step3放在step2或者1的前面。
Step4:听歌学习单词,句型和语法,提升英语基础实力
单词,句型和语法可以说是英语学习的基石,每听完一首歌都可以总结出歌里面的经典单词,句型和核心语法。

在完成前3步之后,我们可以拿出一个小本子作为专门的英语基础积累本。积累内容:

  • 这首歌里面自己最喜欢的几个新词作为生词积累(兴趣是最好的老师);
  • 这首歌使用最多的一个句型,这首歌自己最不懂的一处语法。
总结积累的原则不在于多,而在于精。
Step5:直击考题,把积累转变为分数
积累记住了这首歌的单词,句型和语法之后,请思考,这些点老师是否在学校里面讲到过,我是否还清楚的记得当时涉及到的内容。如果不记得了,可以翻看以前的笔记本或者教材(这时候体现出记笔记的重要性了)。如果老师没有讲到过,那么自己可以思考和预测,这样的知识点如果以后会考,大概会怎么考,在哪些方面会考到,这些知识的丢分点在哪里。当然如果家长能帮孩子找到相应的考题就更好了,但这个对家长的要求比较高。
Step6:了解歌曲的创作/文化背景,培养英语思维方式
每个学习英语的中国人都曾被告知过:你这是中式思维,要用英语的思维方式来思考问题。而歌曲是很好的学习英语思维,了解西方文化的方式之一,因为很多歌曲的创作都有一定的时代背景或者是背后的小故事。比如:MJ的heal the world的环保主题,再比如当年披头士为何如此火爆,孩子听完一首歌之后肯定也很想知道这首歌背后的故事和时代背景。

大家看完后可能会说,听个歌都这么麻烦,但我想告诉大家的是:的却如此,学习英语没有捷径,需要我们日积月累的去完成,谁坚持得最好,谁就是最后的英语学习胜利者。既然如此,大家何不把这些小的具体的学习方法变成自己的一种习惯,成为生活的一个部分呢!

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