如何写出想象力爆棚的作文……保俶塔实验学校孩子放大招了!

 

孩子的世界总有许多奇思妙想,让成人自叹不如。...



打开冰箱门掉下一个皮蛋、神仙们没事干学人类举行个奥运会……孩子的世界总有许多奇思妙想,让成人自叹不如。

都市快报推出有众多名师加盟指导阅读写作、优秀习作优先刊登的公益创意读写社,大受欢迎。杭州已经有近二十多所学校集体加入我们的创意读写阵营。

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我们陆续展示了集体投稿的长江实验小学(看看长江实验小学学生创意作文)、安吉路实验学校(安吉路实验学校孩子的小秘密)、崇文实验学校的创意作文(崇文实验学生把平凡生活写得真有趣)以及个人投稿的奥数主题创意作文(奥数到底疯狂不疯狂?孩子说了算!)后,本期又来展示保俶塔实验学校的创意作文啦。

我们邀请了特级教师张英飞点评了其中部分,张老师曾被评为全国“语文个性化教与学的实验研究”先进个人和浙江省义务教育课程改革第一阶段先进个人,曾获浙江省第22届“春蚕奖”。

欢迎大家一起来投票和留言点评所有的作文(投票在文后),所得票数前三名的作文(投票在文后),我们将给小作者送出杭州市新华书店会员卡一张(购书可享受85折优惠),并有望在都市快报上刊登。
皮蛋先生的冰箱“串门”


杭州市保俶塔实验学校四(4)班叶鼎言

指导老师:邓雁
皮蛋先生和别的许多食物小伙伴们,一起住在主人家的冰箱里。

它穿着一身灰色的西装,上面有点点花纹, 戴着一根大红色领结,黑黝黝的皮肤,手短短的,腿也短短的,小眼睛,脸上总是洋溢着孩子般的笑容,走几步路就在地上打一个滚儿。

有一天,主人买回来了一些蔬菜,需要皮蛋先生在冰箱里让点位置出来,所以就把皮蛋先生在鸡蛋格里随手一放,这一放可就糟糕了---反了! 然后一把把冰箱门关上,顿时皮蛋先生只觉得头重脚轻,接着就“咕噜咕噜”地从三楼滚到了一楼。一楼住着面包大叔和三明治小姐,它们见皮蛋先生从天而降,就诧异地问:“咦,你怎么来我们这儿啦?”“我也莫名其妙着呢,主人把我放反了,我就这么稀里糊涂滚下来了!”“那我们得送你回去呀!”于是这些小伙伴们就开始七嘴八舌地商量该如何送皮蛋先生回家。

就在这个时候,忽然从三楼挂下来了大蒜哥哥,原来是三楼的鸡蛋小子听到响声,发现皮蛋先生从三楼掉到一楼去了,于是它赶紧去喊二楼的大蒜哥哥,让大蒜哥哥挂下去抱住皮蛋,然后自己拽住大蒜哥哥的腿,再用力一拉,不就可以把皮蛋先生给拉回来了嘛!可是,大蒜哥哥虽然已经抱住了皮蛋,却怎么都抱不起来,因为皮蛋先生这一紧张,全身冒汗,滑溜溜的。正在大家为难的时候,面包大叔跳了出来:“可以让皮蛋到我的怀里来,因为我皮肤粗糙,大蒜抱着我应该很容易,等皮蛋上去了之后,大蒜再辛苦一次,送我下来!”“太好了,太好了!”大家欢呼雀跃。终于,皮蛋先生在大家的帮助下,重新回到了自己的家。

这个故事告诉我们,同学之间有人遇到困难,一定要大家一起帮助他,因为集体的智慧一定胜过个人的智慧,集体的力量一定胜过个人的力量!


【点评】现实生活中,当我们打开东西塞得满满的冰箱时,经常会碰到有东西掉下来的情境,这给我们的小作者带来了写作的灵感。可见,平凡而又鲜活的生活就是我们写作取之不尽的宝库。小作者对文皮蛋先生的那一段描写,“点点”“黑黝黝”“短短”等叠词的运用,让一枚普通的皮蛋华丽转身为迷倒一大片的萌萌哒。看似宁静的冰箱里面因为有了一场大救助而让人倍感温馨。对于文章的结尾,窃以为有模式化嫌疑,可以删去不写,或者借助于文中角色的语言或心理来表达。


天庭奥运会


杭州市保俶塔实验学校五(4)班周逸杭

指导老师:詹忱
最近,天上的众神仙都闲得没事干,不是玩电脑就是看电视,玉帝听说一众神仙都戴上了眼镜,很生气,心想:如果再让他们玩电脑或是看电视的话,一个个都要没眼睛了,怎么办?

恰好,王母娘娘突然看到了一则新闻:人类每隔四年都会举行一场涵盖许多体育项目的奥运会。王母娘娘驾起一朵祥云,就去告诉玉帝,问他能不能举办一个天庭奥运会。玉帝听了非常高兴,忙命太白金星在微信群里发出公告。没过一会儿,就有许多神仙报名了,之后,他们都放下了手中的电脑、手机,开始练习自已报名的项目。一派火热的景象啊,玉帝心里真是高兴!

终于到了奥运会的日子,主持人千里眼与顺风耳驾起一朵云,用最快的速度赶往现场,准备主持,嫦娥把自已打扮得漂漂亮亮的也驾着祥云过来了。没多久,神仙们都到了现场。

“请大圣与二郎神准备跳高,八戒与赤脚大仙准备跳水,沙僧与罗刹女准备举重,唐僧与牛魔王准备赛马。三、二、一,比赛开始!”

只见大圣一跃而起,远远超过了高度测量仪的测量范围,一不小心差点儿就碰上了刚起飞的飞机,创造出了谁也破不掉的天庭纪录;二郎神却只跳过了指定的高度。赤脚大仙刚下水就使出了自已的憋气神功;八戒也不甘落后,使出了自已的避水术,结果,一不小心,把头撞出了一个大包。唐僧以去西天取经路上练就的马术,成功地战胜了牛魔王,沙僧也凭借取经挑担练出来的力气成功地举起了最重的杠铃!

在今天的比赛中,唐僧师徒获得了所有项目的冠军,明天的比赛又是怎样的呢?我们一起拭目以待吧!


【点评】本文属于“故事创编”。小作者借用了同学们都喜欢的神话小说《西游记》中的主要人物,结合许多同学因玩电脑和看电视视力普遍下降的现状,编写了这个故事,暗示了要开展全民健身运动,故事的主题富有现实意义。文章的结尾模仿了章回小说的“请听下回分解”,给人以意犹未尽之感。但在这个特殊的运动会上唐僧师徒凭什么获得了所有的冠军?从作者的描述中只能看到他们本领的高强,这与举行这次运动会的初衷没有呼应之处。




保俶塔实验学校  五(6)班  赵  越

指导老师:燕子
古往今来,书被比做许多事物:有长生果,有阶梯,有火把……但在我看来,书是一幅未展开的画卷。

在我很小很小的时候,书是魔鬼,哥哥姐姐一当被它缠住就很难脱身,一个个都不陪我玩了,这东西真讨厌!又过了一段时间,我开始接触一些童话书。这时,书在我心中的模样慢慢由魔鬼变成了一个奇怪的大箱子,里面住着白雪公主等各种各样的人物,更奇妙的是,那里面居然还有魔法!就这样,在书的陪伴下,我一路走到了小学。这时的我已不满足只看童话书了,我开始看一些名著,比如说鲁迅先生的《仿徨》《狂人日记》等等。起先我什么都看不懂,但我不肯服输, 一遍又一遍地读,每天都花大量的时间琢磨其中的语句,甚至还专门查了作者的生平,希望通过了解当时的历史背景,从而能理解其中一些话的含义……随着读书的深入,我的思想和对语言的把握能力都提升到了一个新的层次,作文也写得越来越好,屡次被老师当作范文来读,更激发了我喜欢看书的爱好。此外,读书还极大地提高了我的想像力,一件极平淡的小事我都可以将它写得十分精彩。我从内心里知道,这一切都是书的功劳。这时的书对我来说,是一幅上了锁的画,一当费尽千辛万苦将锁打开后,一定会有一幅美丽绝伦的画面在那等着我。我会将它挂在心中的最深处,让它永远照亮我的心灵。

我曾看过各式各样的“画”,有田园山水,有黑白的,有油画类的……无论哪一种,都会带给人无与伦比的美的震撼。




【点评】“书”是许多人青睐的题材,要写出自己的味道着实不易。小作者敢于另辟蹊径,结合自己的真实感受,将书比作一幅未展开的画卷,娓娓道出了书在自己成长历程中呈现的无与伦比的魅力。作者从小到大对书的认识,由“魔鬼”到“一个奇怪的大箱子”,再到“一幅上锁的画卷”,巧妙地传递了作者对书的情感变化过程:由困惑不解到充满好奇,再到沉醉其中。爱书的读者读着这样的文字,情不自禁地会心一笑,与书还有点生疏的读者则会油然而生亲近书的冲动。


一天为什么只有24小时?


杭州市保俶塔实验学校四(4)班徐源乐

指导老师:邓雁
一天为什么只有24小时?一天48小时,我才够用。

妈妈说,作文用一小时完成,而我急急忙忙写完时,时针已经走了两圈。

妈妈说,我可以玩五分钟游戏,可玩了十分钟,我还意犹未尽,舍不得放下。

妈妈说,背一篇小古文半个小时够了,但过了一个小时,我还是背得疙疙瘩瘩。

妈妈说,睡前可以看十五分钟《哈利·波特》,但我一不留神又看了半个小时。

为什么时间老人的脚步这么快,我多希望他走得慢点啊。于是,我问妈妈:“为什么我的时间不够用?”妈妈告诉我,时间老人最公平,每个人每一天都只有24小时;时间老人最“无情”,走过的路,他不会再回头;时间老人最勤快,每分每秒都在马不停蹄地走……

我想起我们学过的课文《与时间赛跑》,暗暗下决心,我要改变我的“蜗牛”习惯,像作者那样,与时间赛跑,有更多的时间学更多的知识、读更多的书,有更多的时间玩耍、交朋友……

我要掌握时间,不能被时间囚禁。

让我的24小时高效、愉快起来吧!




【点评】标题以问句的形式表现了小作者的天真和好奇心。文章的前半部分延续了标题的风格,四个生活细节活画出一个孩子在面对学习和兴趣爱好时截然不同的感受。文中妈妈的回答点醒了“我”,时间不够用的原因在于自身。于是有了小作者的联想和思索,“不能被时间囚禁”一句点亮了整篇文章。


鸟缘


杭州市保俶塔实验学校五(5)班方董樾

指导老师:支国中
我们班似乎和鸟很有缘分。在四年级上学期一节数学课时,飞进来过一只大鸟,横冲直撞。在上《翠鸟》这篇课文时,真的又飞进来了一只鸟。它停在电风扇上,瞪着眼睛看着我们。今天又来了一只。

中午,我们正在听广播。忽然一只小小鸟从窗户中掉进来。这是一只半大的鸟儿,它的羽毛不够丰厚,翅膀也没有多大,只能蹦哒蹦哒的。它似乎很好奇:这是啥鬼地方呀?我昨没来过?于是,它一蹦一跳地到了赵同学座位旁边,赵同学躲开了。这小小鸟,越发大胆了,一边气势汹汹地叫,一边半飞半跳地朝汪同学进军。汪同学还没搞明白这是啥东西,只听到一声声嘎!嘎!的声音,只好左躲右闪。这鸟好像很得意:连续两个大怪物都被我搞得左忽右闪了,还怕啥呢?于是就一蹦老高,想吓吓我们。班主任支老师一个箭步上前,手一合,那小小鸟就被支老师“捉拿归案”。

支老师想把这小小鸟放进盒子里,打算下课后拿到到学校小树林放生。在放入盒子的那一瞬间,小鸟突然飞起来,然而立刻又被支老师捉住。支老师迫不得已,只好把小鸟塞进袋子里。那小鸟不停地叫着。这声音惊天地泣鬼神,钻心刺骨,太吓人了!戴同学飞快地拿着袋子冲出教室,把它给放了。




【点评】一个“缘”字道出了小作者与鸟的深情厚谊。鸟儿的三次“闯入”,交代了那是老天注定的缘分。小作者行文之妙在于,从鸟的视角写鸟与人这个怪物的交往,突出了鸟儿的可爱、调皮,充满了与同学们一样的童真童趣;教师这个大人的加入,又让情节跌宕起伏。文中所有人一致的“放生”的善良,那才是最美的人性之“缘”。


厨房里的大怪物


杭州市保俶塔实验学校四(4)班赖思辰

指导老师:邓雁
我家有个大怪物。

每当烧饭的时候,我总是听到大怪物发出“嗡嗡”的响声,别怕,那是怪物进食了。

如果说它进餐的时发出的声音怪的话,那它吃的东西就更怪了。

它不像我们吃鱼吃肉,更不是米和面包,也许你会问那它吃什么呢?就让我来带你们领会它进食的威风吧!

妈妈烧饭了,大怪物一动不动地待在铁锅上面。油烟从锅里升起来,大怪物转起它那12个叶轮,就像12条长长的舌头。开始进餐了,油烟出来一群,那怪物就吃掉一群。原来,那怪物吃的是油烟啊!它蹲在铁锅上面,油烟出来一个它吃一个,出来一群,它就吃一群……不好,有一批油烟想趁大怪物不注意,从旁边逃走,那怪物见了,哼了一声,使劲转动那12条长舌头,把那批想要逃走的油烟吃掉了。那个怪物越吃越高兴,发出“嗡嗡”的声音……怪物吃饱了,也笑够了,就停下来休息了。这时,它还在懒洋洋得转动长舌头,好像还要吃一点油烟才肯罢休。吃下去的油烟一半留在怪物体内,一半排到外面去了。

谈了这么多,我想大家都知道它是谁了吧,它的名字叫——油烟机。你见到它可别怕,我们人人都收养了它。

油烟机,你真是个温顺的大怪物。


我是一棵倔强的豌豆苗


杭州市保俶塔实验学校 三1班庞陶然

指导老师:刘丹
  11月的一天,人类妈妈在剥豌豆豆荚准备晚餐时,把我——一粒在豆荚妈妈的怀抱中已经迫不及待发芽的硕大的豌豆“救”了出来,被埋在新做的漂亮的花盆中。

在新家里的第一天,我开怀地喝着香甜的雨露,美美地睡了一觉。

第二天,我努力地生根,尽可能把自己扎得非常牢固。

第三天,我吸足养分,奋力地钻出黑暗的土壤。“哇!原来这个世界是多么明亮!”我坐在松软泥土铺成的小床上,大声地说:“美丽的世界,我来了!”

第四天,我把自己最嫩最嫩的第一叶片舒展开,却依旧低着头、弓着腰,感谢人类妈妈把自己请进这舒服的家中。

第五天,我抬起娇嫩的小脑袋,大口大口地呼吸着新鲜的空气,和正在洗脸的人类妈妈打招呼。

第六天,我分枝了,三根细小的枝桠上不知不觉冒出了几片蝴蝶似的叶子,长出了几条细细的长大用来“攀岩”的胡须。

第七天,和蔼可亲的人类妈妈把我带到阳台上沐浴难得相会的太阳光,在他的照射下,我觉得非常温暖、舒适,弄得一群瞌睡虫爬上了鼻尖。

第八天,人类妈妈又把我放到正在滴滴答答唱歌的小雨中,蒙蒙细雨把我身上的尘埃洗去了,我顿时感到一阵阵轻松。

第九天,我感概地想,时间过的真快啊,转眼间我已然是一位顽皮的少年了!如若你不相信,可以开看看我这挺拔的身体,翠绿的叶子和微微蜷曲的胡须,已经拥有自足的少年范儿了。

虽然严冬接近,我还在倔强地生长,健康地成长!我的梦想是在明年春天能到大门外去跳跳舞、玩玩水等,这该有多愉快呀!




我的游戏情结


杭州市保俶塔实验学校五(3)班金熙哲

指导老师:张红霞
玩电子游戏是我最大的爱好,我每天都想玩手机、电脑。我为了玩电子游戏,可以说是使出了浑身解数。可爸爸妈妈总是想方设法不让我玩游戏,只允许我在周末玩,而且只能玩半小时。我想出的多玩会儿游戏的“阴谋”都被他们一一识破。

有一次,爸爸妈妈都不在家,特别叮嘱我要安心做作业。我正坐在床上看书,突然,我发现被子下面有一个鼠标。我赶紧掀开被子,发现电脑就在被子下面。我非常高兴,打开电脑,一个一个小游戏玩过去。我仿佛进入到了游戏里,跟着游戏里的角色一起,和邪恶的敌人较量,勇敢地冲过了一关又一关。每当冲关成功,我都会非常开心。冲关失败时,我也不会放弃,只想重来一遍,争取胜利!就这样,我玩得不亦乐乎,把时间都忘了。

过了很长一段时间,我一看钟,啊!我都玩了这么久了!爸爸就要回来了!我连忙把电脑关了。爸爸回来了,一眼就看见电脑摆在桌子上。他问我是不是玩电脑了?我还想抵赖,装作一脸茫然地说:“没有啊 ”,还振振有词补充道:“我是为了做网络安全作业才开电脑的!”可我忘了,电脑使用的历史是有记录的!爸爸查看了记录后,一个个玩小游戏的记录全部展现在我的眼前。我的脸顿时火辣辣的,我感到尴尬而又羞愧。爸爸二话不说,就罚我一个月不准玩电脑。我像遭了雷劈似的呆呆地坐在那里,心里充满了悲伤。

玩电子游戏带给我很大的快乐,虽然我知道玩电子游戏会影响视力,甚至有时还会影响到学习,但我还是很喜欢玩电子游戏。它似乎是我心中打不开的结!




   当一天的福尔摩斯


杭州市保俶塔实验学校四(4)班高若琛

指导老师:邓雁
“叮铃铃!”闹钟响了,我福尔摩斯迅速地穿上衣服。

走到街上,杭州市的中央大屏幕上发布着重大消息,市长也正在台上讲到:“专吃小孩的怪人来了,大家赶紧回家,保护好自己的孩子!”可怕的消息就这样不断地传播着。

可几天后,家里一点粮食都没了,父母们只好出去寻找,而怪人就趁机。。。。。

等父母们匆匆赶回家后惊恐万分,因为孩子们被抓走了。

“叮铃铃!叮铃铃!”千千万万个电话打来,哎呀!我只好一一接听着。。。。。。可这一百零一个案子全都是一件事——孩子被怪人抓走了!我不胜其烦地处理着。

我先通过快速的网络查到了怪人的洞穴,可查不到他具体的位置。于是我带着我的警犬和怪人的一根头发开始破案啦!

靠着警犬那灵敏的鼻子和便捷的交通工具,一眨眼的功夫我们就来到了怪人的洞穴。

我们轻手轻脚地慢慢靠近洞穴口,看到的场面使我不敢想象:怪人正不亦乐乎地和小孩子们做着游戏,他们个个脸上都洋溢着开怀的笑容。我一下子怔住了,呆呆地看着他们。这时怪人也发现了我这个不速之客,顿时气氛紧着起来。我赶紧说明了我的来意,怪人低下了头说:“对不起,我不会伤害他们的。”我十分疑惑地问:“怎么回事?”怪人说:“我十分喜欢小孩子,跟他们一起玩我仿佛又回到了童年,我把他们抓来后会偷偷地放他们回去的,对不起!我是怕人们不能接受我才偷偷抓小孩来的。”我听后十分感动。于是通过媒体把这消息传了出去,并得到了市长的认同,以后怪人再也不用把孩子抓到那阴森森的洞穴里,就可以和孩子们进行愉快地玩耍了。




马路边的那棵树


保俶塔实验学校五(1)班孙近夏

指导老师:程小华
今年的开学初,我在操场上练习升国旗时被体育老师选中,成为了校广播操队的一员。入队以来,我一直对最后的区运动会比赛怀着美好的憧憬,不止一次幻想上场比赛的情景。日复一日,我清晨七点到校参加集训。中午,同学们都在午休,而我继续在体育馆里挥洒汗水。比赛一天天临近,我才知道自己只是一个后补队员。被骗了!这个声音在脑中炸响。

又是一个早晨。我僵硬地坐上爸爸的车,准备去参加广播操队的“魔鬼训练”。红灯时,我的目光转向窗外。路边,有一棵“一簇红,一簇绿,一簇黄”的落叶树。

“看到那棵树了吗?”爸爸何时回过头来,慈祥的脸上带着笑意。“快掉叶了啊。”我点点头。不知爸爸葫芦里卖的是什么药。“你能说,它将永远变得光秃秃的,没有一片叶吗?”

“怎么会呢?”我一下子大声争辩起来:“这棵树,还有所有的树,秋天都会落叶,到冬天只剩树干,但到了春天,还会长出嫩绿的叶啊!”

“对了。”爸爸慢慢地说,“你为什么不把你现在的情况看成一棵冬天的树呢?”老师说过,替补队员明年就是骄傲的正式队员了。这时,你就是一棵春天的树。冬天来了,春天还会远吗?”

比赛那天,我没有上场,在观众席上的我没有一丝沮丧。因为我有我的座右铭——冬天来了,春天还会远吗?

路边的那棵树,给了我乐观和自信,也给我一生的启示。


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