炖蛋食堂免费的芝麻汤圆 & 反差萌的儿科医生 • 实习那些事儿（第四十周）

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自从实习以来，面对大大小小的出科考试和需要演技的OSCE，我们都开始变得气定神闲地拖到考前一天，匆匆忙忙翻一下书和题囫囵吞枣地复习一下，然后抱着一些侥幸的心态就这样混过考试。考官都是平日所熟悉的那些面孔，一下子就觉得气氛不再那么紧张。

元宵节当天，员工食堂提供了免费的芝麻陷儿汤圆和夜宵。

心内的值班日如同刮彩票一般，上下楼一直祈祷着千万不要有厚厚一沓心电图单子，然而依旧无法逃脱半夜三四点起来拉心电图的命运。

来到被孩子哭声所包围的儿科，富有经验的老师教着我们如何利用他们哭时大口呼吸的刹那瞬间去听诊那些被掩盖的呼吸音和心音；对下级医生严厉要求的主任在看到小朋友时转身变得和风般温柔，让我们不禁感慨儿科医生的不易。

2017.02.09-02.12 by 韩玥

瑞金篇

骨科出科考+外科OSCE

食堂免费的芝麻汤圆

周四

对于一个周五上午要考骨科出科题库，下午要考外科

osce

的人来说，今天的主题就是复习，然而却要在复习骨科题库还是复习操作或是复（预）习没有考试范围的口试之间挣扎徘徊，不知复习哪个为好。最终我成功做到了紧张地刷网页到了晚

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点，然后继续无比紧张地摊开复习资料刷网页到了晚

12

点。于是决定弃疗，睡觉去也。

感觉似乎进了实习就再也没有认真的复习过什么哎。不管什么考试都是气定神闲地拖到考前一天，然后再紧张焦虑的边玩边捎带着囫囵复习一下，最后怀着决定裸考的决心入睡，决定次日依靠演技和运气和目瞪口呆的表情混过考试。实习使人懒啊！

周五

上午查完房，就去等着考骨科上机考了。然而开考的时候没有试卷！！然后老师说骨科的同学下周五考试！！！我【哔】【哔】【哔】！！！于是滚回科室准备下午的

osce

了。

中午员工食堂居然免费提供汤圆！而且还是黑芝麻馅儿的

~

（此处应有图片但没有，请随意代入朋友圈中的汤圆图）作为一个视肉馅为洪水猛兽邪门歪道的北方人，简直不能更开心

~

然后晚上才知道食堂还免费提供了小圆子和点心，没有吃到略遗憾。

下午的外科

osce

真的开始考以后就不紧张了。考官都是熟悉的面孔，使得考试没有那么大的压力，不过插导尿管要求还是挺严格的，插胃管就

shui

的飞起，二选一（穿脱手术衣、消毒铺巾）和四选一（换药、清创、缝合打结、止血包扎）我都抽到了比较简单的操作，读片题的核心就是退出全屏上拉备注（嘘……），但是口试就全凭真本事了，我在考官面前实力演出了啥叫智障实习生，真是尴尬的八分钟。

周六

元宵节，然而我在骨科值班。值班还是比较清闲的，刷刷手机看看剧睡了几觉便过完了一天。想想如果我们还在上课，那么今年应该能在家里过元宵节，又是一阵惆怅。不过再想想以后基本上都没法在家过任何节日，于是又释然了。

周日

今天应该没啥事。就这么结束我的流水账吧。

2017.02.13--02.15 by 陈力嘉

瑞金篇

如同刮彩票的心电图单子

周一，在心内科的第二周，有一样让人舒适无比的节奏，也有一样美丽大方端庄优雅专业博识温柔敬业……的女神陶蓉老师，查房也变得让人期待，娓娓道来的ACEI适应及禁忌症、各类起搏器的安装指征、心衰治疗的黄金三角、即将上市的新药…..让陶老师整个人都像在binglingbingling发光似的，真·女神！下午就是开始了外科版块的培训，早有耳闻的连轴转的可怕日子终于要来了，

是有种慌慌的不知所措的感觉..喜欢培训的时候，能见到好久不见的同学们哈哈！

周二，平稳平凡平静的一天，要说不一样的，就是恰逢情人节这种美丽的日子啦，嗯朋友圈很精彩！嗯愿有情人终成眷属！嗯比心！

周三，心内的值班日，准备上下楼拉心电图的时候总像彩票刮奖似的，“阿弥陀佛，单子千万不要厚厚一叠”、“就算有厚厚一叠也千万不要有凌晨三四点的心电图”…..事实证明弗莱格是不能乱立的想也不能想Shhhhhh，因为想不来什么就是会偏偏来的/笑哭。半夜爬起来做了两个凌晨三点还有一个凌晨四点的心电图，然后在黑暗里瞪大双眼睡啊睡啊怎么也睡不着/甚是无奈。

总之，快要结束内科了，舍不得…..快要进入外科啦，很忐忑！

2017.02.11--02.17 by 厉心愉

仁济篇

儿科此起彼伏的哭声

反差萌的主任医生

从这周开始，我们组开始了为期六周的儿科版块实习。总体来说儿科版块的实习是比较轻松的，但是也有很多学习的机会，排的满满的小讲课，也让我们在有限的时间内，尽可能多的去了解儿科。

我这周安排在了呼吸内科实习，儿中心呼吸内科最为常见的就是肺炎。而很大部分小朋友肺炎都是与哮喘和先心病有关。在病房里大部分都是几个月到三四岁的小朋友，所以我们经常会在查房的时候听到小朋友们此起彼伏的哭声。所以我一直很佩服呼吸科的医生是怎样在小朋友哭闹的时候进行听诊，还能准确的分辨啰音的性质和强弱。有一次我们跟着老师去收一个三岁的小男孩，在老师听诊的时候，小朋友哭的都快背过气去了，但是老师还是准确的说出了听诊的情况。我们问老师是怎样在这种情况下还能进行检查的，老师的回答是：在小朋友哭的大换气的时候听。恩，很好很强大！

另外所有的儿科老师都很温柔啊（在看病人的时候），我们带组的主任对下级医生的时候都是狂风暴雨般的高要求，但是一看起小患者的时候马上就和风细雨了啊，这种反差萌，请大家一定要来体验一下啊！

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