【考研指导】2017考研艺术创作专业指导

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艺术创作

一、艺术家与社会生活

1、艺术家定义彭吉象《艺术学概论》P246-252

A、特点：a.艺术家内部具有多种职业和分工;b.具有为艺术而献身的精神;c.具有敏锐的感受、丰

富的情感和生动的想象能力;d.具有卓越的创造能力和鲜明的创作个性;e.具有专门的

艺术技能，熟悉并掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧。

B、小知识点：“后印象主义”三位大师：塞尚、凡·高、高更

塞尚：法国画家，被誉为“西方现代美术之父”，其最大贡献在于以色彩团块和几

何因素来结构画面，其代表作《静物》

凡·高：荷兰画家，代表作《向日葵》、《星空》，表达了画家内心强烈的情感，充

满了对生命的热爱。

高更：法国画家，《我们是谁?我们从哪里来?我们到哪里去?》

司马迁：《史记》——被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”

罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

2、艺术家的素质见张同道《艺术理论教程》P76-96 彭吉象《艺术学概论》P257-261

A、真性情与人格境界

B、发现的目光与独到的体验

C、熟练的艺术技巧王羲之“临池学书，池水为墨” 达·芬奇画蛋

D、深厚的文化修养

E、创造精神——原创/独创

创作个性：是指艺术家在创作过程中形成的独特表征，它是艺术家的天赋、气质、性格、

修养、经验、思想乃至怪癖等元素在艺术创作里的凝聚与升华。

3、艺术家与社会生活彭吉象《艺术学概论》P252-256

A、二者关系

a.从创作客体来讲，社会生活是创作的源泉和基础，为其提供素材和灵感;

b.从创作主体来讲，艺术家总是属于一定的时代、民族和阶级，社会生活对艺术家的思想情感

和创作风格产生深刻影响。

艺术创作归根结底既受特定的社会生活方式的制约，也与艺术家本人的生活实践与生活经历

密不可分。

B、直接体验VS间接体验

C、小知识点：张璪“外师造化，中得心源” 石涛“搜尽奇峰打草稿”

金山“生活是基础，技巧是手段” 焦菊隐“心象说”

高尔基《童年》、《在人间》、《我的大学》

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