背课文太慢？巧思妙记教您小妙招，让背课文速度翻一番
背课文一直是中国人几千年来的老大难。那为什么我们会觉得孩子背课文困难呢？最主要的原因就是您觉得背课文难，所以...
背课文一直是中国人几千年来的老大难。那为什么我们会觉得孩子背课文困难呢？
最主要的原因就是您觉得背课文难，所以背课文很难。这个其实就是心理暗示，如果你已经预设一件事情很难，那这件事情完成的概率会大大降低。
第二个原因就是孩子仅仅是为了背课文而背课文。大部分孩子背课文是为了完成作业，而不是真想记住，所以即使暂时记住了，过了作业那一关也就很快忘了。背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同，灵活运用多种方法，才能切实提高背诵效果，事半功倍。
下面就介绍一个背课文的小妙招，大家不妨实验一下！
情境法
创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。
延伸法
背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会第一句，背第二句时把的一句带上，背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上，如此延伸，直到全篇。
问题法
提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记取背诵内容。
列表法
记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简单化、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。
现在中小学的课程，需要记忆的东西越来越多，如何有效提高孩子的记忆力显得尤为迫切。这几个小妙招，并不是所有的都适合，只有找到适合自己才是最好的。
巧思妙记独创的三遍背课文法，也是非常不错的选择。如果你也有背课文上的苦恼，不妨来新梦想学校学习吧！
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