【童声童音】五种爱的语言你会吗?

 

Gary Chapman的《The Five Love Languages》(中文版是查普曼著的《爱的五种语...










  五种爱的语言

1、肯定的语言;

2、高质量陪伴;

3、服务的行为;

4、接受礼物;

5、身体接触;

Gary Chapman的《The Five Love Languages》(中文版是查普曼著的《爱的五种语言》)。这是一本关于两性亲密关系书。但读完后,发现这本书不仅仅对于情侣、夫妻有帮助,对于亲子、朋友甚至同事之间的关系也是有深远影响的。今天就和大家分享一下,爱的语言对于亲子关系的启发吧。



当时读完这本书,我们会想起非常熟悉的一些情境。前不久刚发生的一件事。老公上个月去英国出差,小D一星期没见爸爸,看到爸爸后高兴坏了,马上说,“爸爸,坐,读绘本!”老公也自然非常想念小D,拥抱了一下后,马上就打开自己的行李箱,把自己在英国买的礼物拿出来给小D。

可是,小D看了一眼后,又说了一遍,“爸爸,坐,读绘本!”老公并没有接话茬,继续说,“先不读,先来看看爸爸给你买的礼物是什么?”老公非常兴奋地一个一个把礼物拿出来,“你看,这是大本钟!哇,你看这是苏格兰牧羊犬!”

小D却并没有表现出很开心。慢慢地,老公也察觉出了自己的独角戏,不再那么兴奋了。小D也从一开始兴高采烈变得不再搭理爸爸了,走到我旁边和我一起读绘本了。

是小D不懂感恩或是被宠坏了吗?并不是的,只不过老公没有说小D的“爱的语言”。



每个人的心里都有个“情绪的箱子”等着被爱填满,这一点对于孩子来说尤为重要。当一个孩子真正感到被爱时,他才会成长。但当爱的箱子空了的时候,孩子就因为渴求“空箱子”填满而出现很多乱发脾气无理取闹的行为问题。

毋庸置疑,每个父母都是爱自己孩子的,可为什么孩子还总是有各种各样的行为问题呢?那是因为每个人对于爱的需求和解读都是不一样的。于是,误解隔阂就会出现,“你给的爱不是我要的”。而这一点在父母和孩子身上体现的就更加淋漓尽致了。

书里提到爱的语言可以归纳成五大类,每个人都会有一个主导的爱的语言,一两个次要的爱的语言,只有当我们说属于对方的爱的语言时,他们才会感到被爱,不然就会出现鸡同鸭讲的情况。

五大爱的语言分别是:

1、肯定的语言一句简单鼓励的语言就能让孩子感到安全和连接;

2、高质量陪伴接受到父母真心投入、心无旁骛的陪伴;

3、服务的行为父母的行动会让孩子感到被爱;

4、接受礼物礼物是爱的表达,通过礼物体会到背后传递的心意;

5、身体接触拥抱、抚摸、亲吻,通过身体接触来感受到爱意。

就像我开头举的小D和她爸爸的例子。很显然,对于小D爸爸来说,“接受礼物”是他自己觉得被爱的表现,于是他就想当然地以为其他人也是这样的。而对于小D来说,“高质量陪伴”才是她体会爱的语言。

于是,当小D提出爸爸读绘本时,小D爸爸自然就觉得,“绘本待会读,这不重要,快来看我给你买的礼物,来感受我对你的爱”。 而小D接收到的却是,“爸爸忽视我对爱的渴求”。

自然,两个人都不欢而散,而且更加郁闷的是,双方都很委屈,“你根本不爱我”;“我明明爱你,你怎么不懂”。

父母和孩子如果对于爱的语言沟通频道不一致,就会出现隔阂,长期以往,甚至会影响亲子关系。这就是为什么我们一直说,“爱是一种能力”,它不仅仅要求我们付出爱,更加要求我们去理解对方,付出对方真正想要得到的爱。
最需要爱的孩子,总是会用最不可爱的方式来索取爱


而五种爱的语言恰恰就可以帮助我们更好地理解彼此。书里自带了一套供夫妻双方了解各自爱的语言的测试。其实,这五种爱的语言非常直接,只要稍微留意一下孩子的行为举动,就能知道孩子的爱的语言是什么,并不一定需要测试的。

很长一段时间,小D玩具只要玩不好就会沮丧发脾气。一开始,我会尝试去鼓励她,“哦,我知道你很沮丧,但你可以做到的,再试试看”(这是最标准的共情和鼓励的方法了吧)。但往往每次我说完这个,小D会发更大的脾气,如果我再坚持说,“你试试看就会成功的”,她甚至会把玩具扔掉,然后离开。

后来,我改变了说法,每次都说,“我知道你很沮丧,妈妈和你一起看看该怎么做吧”。很神奇,就这样小小的说法改变,小D每次就不会再乱发脾气了,总能在我引导下,慢慢完成。这也让她慢慢学会了如何应对自己的沮丧情绪,对于挑战更加难的玩具越来越有信心。
直到这次看完这本书后,我才恍然大悟,原来小D的另外一个爱的语言是“服务的行为”。当孩子感到沮丧挫败时,他们最直接的方式就是通过发脾气来寻求我们对她的爱。

我一开始使用的方法是“肯定的语言”,这在于我当时看来是最自然的鼓励方式,但小D却没能接收到我的爱的表达,所以我越这么说,她就越会发脾气。而当我说,“妈妈和你一起想办法”时,虽然只是细微的差异,但我说的就是她的爱的语言了,她感受到了我想要为她付出行动的意愿,这让她感受到了爱,就不再会继续发脾气了。
如果父母和孩子互相不学习对方爱的语言,就无法有效传递彼此的爱。这样就会出现我们爱的很用力,孩子却阿一点没有感受到的无力窘境。

爱一个人,就要先从了解爱的语言开始。爱是一种能力,我们都需要去学习爱的语言!
关注我们一起学语言吧!


一定要重视语言的教育
因为它是所有输出的基础~
作为一名语言教育工作者~
以后我还会具体的举例说明
帮助大家引导孩子
通过语言发现孩子~
想了解一下童声童音的语言课程:
课程体系三大体系:

基本功训练  口语表达实训  语言艺术

具体分解如下:

  • 基本功训练:发声气息、吐字归音、唇舌力度、体态语言
  • 口语表达实训:复述、描述事物、看图说话、角色扮演、讲故事、采访,穿插朗诵考级素材
  • 语言艺术:朗诵、主持、演讲、相声、动画片配音、童话剧等。
借鉴国际上卓有成效的经验,实行混龄入课,小班教学、循序渐进,周末上课,保证每个孩子都有充分的口语练习实践机会。

想体验童声童音的语言课程,请直接联系18189123991(微信)或点击阅读原文报名。

我们希望更多孩子敢说、乐说、善说、会说!
END


童声童音语音艺术中心培训中心

文化部歌剧舞剧院

朗诵考级委员会陕西朗诵考级指定培训点

宗旨:致力于4-16岁儿童语言学习与发展的研究,专注儿童语言表达能力系统的培养和专业的训练,引导孩子思维的发散和语言的表达同步成长,鼓励和帮助孩子改善和提高口头语言的表述能力,增强自信,提高孩子理解沟通能力,为各种学习发展打下坚实的基础。

使命:让每个孩子自信的表达不一样的自己。

愿景:提高日常语言的沟通能力,加深各科学习的理解能力,练就自信的演说能力,丰富内心情感的表达能力。让语言成为孩子成长历程中独特的魅力名片;让语言艺术伴随孩子的一生,成为陶冶性灵、提高审美情趣的重要素养。

优势:与各种媒体电台合作,整合丰富的教育资源和语言平台,为语言专业的学习和展示提供多样化的活动和发展机会。

凡经童声童音语言系统培训的考级学员可直接进入当地影响力节目“少儿春晚”、专业语言艺术平台“朗诵大赛”等各大媒体活动的复赛。其他优秀学员有机会被推荐至参加相关电视、电台、自媒体等节目或大型活动中。让孩子在更大更广的平台上充分展示自我、开阔视野,最终达到各种锻炼语言能力的目的。
全年44课时4880元(送朗诵考级一次)    

半年22课时2880元  (每课时1.5小时)

转发此信息并截图,可获得价值110元的课程一次哦

两人行9.5折     三人行9折

上课地点在西安,目前童声童音在其他城市还未开展此课程......

  点击阅读原文,赶紧报名童声童音语言课程


语言艺术培训中心



地址:西安市莲湖区从新巷10号小区2号楼3层

乘车路线:地铁一号线洒金桥D口出步行400米民族幼儿园斜对面

或乘坐12/102/606/301/28/702/235/  等公交车在红湖街下车步行200米即到

电话:18189123991    18189122975


    关注 一声一视


微信扫一扫关注公众号

0 个评论

要回复文章请先登录注册