高考无法逃避，我们也要人定胜天——写给迷茫的我们

既然高考无法逃避，我们何不鼓起勇气，去面对，去挑战，去规划，去给自己一个满意的未来！...

高考

既然无法逃避

我们如何人定胜天

牵动全国学生和家长内心的就快到来了。我们在等，等来的也许是一纸冰冷的成绩让你无从前行；也许是出乎意料的高分让你始料未及却又无法抉择；也许是对国内教育的失望，却没有勇气再背负起出国考试的重担；也许是出国前背起行囊，却舍不得父母老去的背影，却也无法阻止飞机离开故土的轰鸣。

刚刚十七八岁的我们，才刚刚启程，却要面对如此错综复杂的人生抉择。高考，中国家长永远难以抉择的十字路口；高考，中国学生永远无法逃避的一堂成长的必修课。

“ 那时的我们

在想些什么

”

W同学，北京某高中高二，学霸

我是北京重点高中年级前一百，明年高考考取985大学没问题。但是我也想去看看外边的世界，想去留学。

可是，托福和SAT的准备肯定会影响我的高考复习。如果没有申请到海外一流大学，又影响了高考，我该怎么办？

J同学，深圳某高中高三，经常被女生夸“你是个好人”

快要高考了，忽然醒来后看着空荡荡的卧室，想起模考没有考好，悲从中来。

爸爸妈妈说让我出国，可是SAT和托福考试的准备又将耽误我一年时间，而且能不能考出满意的成绩。。。真的是个问题！

一年时间我可以去复读，万一考上国内一流大学了呢？万一再次落榜了呢？

Z同学，美国大一在读，私营业主二代，也是个好人

当年高考落榜，爸妈送我来到了美国。

一年语言，半年准备考试，现在坐在排名100开外的学校教室里，我也不知道该说什么。

也许浪费了时间金钱也没有得到好的结果，但我有其他选择吗？

“ 但凭什么

别人那么潇洒

”

令人莫名其妙羡慕嫉妒的他们

H同学，去年高考失利去了美国排名180多的学校，也在研究机票，不过是回国的。电话中她向父母撒娇“你看我这么努力转学到约翰霍普金斯了，给我升个舱嘛~”

Q同学，高二学霸，不研究机票好像很没有面子。订好了机票，他说先去感受下美国风土人情，明年咱们高考考场见。

“ 同样是人

为何命运不公

”

为什么他们这么潇洒却又这么周全

W同学说：“我去年在美国修了中美高中双学位，同时预修了美国大一三十个学分，都拿了A。回国参加高考看看能不能上清华，既然没考上，那就转学分去普林斯顿咯，差的不太多吧~”

H同学说：“受不了印度室友，也受不了小村子人烟稀少。男朋友就推荐我转学去他的学校，寄宿家庭胖阿姨天天教我们英语，又修了学分拿了好多A，学校帮我转了约翰霍普金斯。啊，我男朋友？好像是个高考考了650的W同学。。。”

Q同学：“拿个中美高中双学位，回来高考，英语就足够拉开分差了~大学的计划是大三大四参加学校项目，再拿个本科双学位。”

“ 双学位？转名校大二？

你们是怎么做到的！

”

神奇的双学分制度

在美国，教育体制严谨却又宽松，提供给了学生各种方法进入名校，而不是通过一次性的选拔考试，决定学生的命运。所谓双学分制度，高中生提前入读大学，在大学中修读高中文凭所要求的学分和大学学分。这也是中国国内目前鲜为人知的一条途径。这条途径是由美国联邦政府立法设定，各州根据当地的情况立法保障其实施，被称为“Dual Enrollment”（双重入学制，详见美国联邦政府教育部网站）。根据联邦政府对全美各州的评估得出，这一途径在新泽西州范围得到了最佳实践，并且唯有该州的此条途径向国际学生开放。

自由宽松的转学制度

美国大学教育制度有三大特点：专业自选、学分互认、自由转校。

美国大学时没有文理之分的，实行的是全科教育。大一和大二基本上是基础科目的学习，学生有充分的自由选择和更换专业。

转学制度还将美国大学对留学生的录取名额扩大了5-10倍。比如闻名遐迩的加州大学伯克利分校（美国公立大学排名第一），2013年在中国大约只招收了40名左右的大学新生，但同年却颁发约4000个转学录取名额，其中包含国际学生约300名。

知名案例：下图选手转学进入哥伦比亚大学

一般人我不告诉他哟~

“ 好棒！

我也想去怎么办！

”

欢迎来到Pillar College

面对莘莘学子的迷茫与期盼，我们为您指引远行的方向，带您走向希望之旅！面对高考前后几年内的种种困惑，我想，Pillar College 就是那副让您求之不得的良药！

Pillar College位于美国新泽西州，Newark市和Somerset郡，距离纽约市中心约一小时车程，有地铁系统衔接。新泽西的高中毕业率位列全美第一，同时其整体教育水平也位居全美第一。著名的普林斯顿大学就坐落在这里。周围环绕着美国著名的常春藤院校。

学生通过选修地点在Pillar大学的大学课程，完成其中30个作为高中毕业证项目的学分即可拿到美国高中毕业证，它要求学生在一年或两年内完成10门必修和选修课的学习 ( 每门课程3个学分，共30个学分 )，每个学期完成5门课程15个学分，且平均成绩在B以上(GPA不低于3.0)，课程包括大学英文，数学，自然科学，应用技术和社会科学等，除英文数学必修外，其它课程可以根据兴趣爱好自选。完成这10门课程后学生可获得新泽西州颁发的高中毕业证，同时这30个学分也是大学基础课的必修学分，被美国其它大学承认，这就是特殊的双学分制带来的好处。学生完成学业后，根据学生自身状况保送进入美国排名前30或者前70的高校继续大二的学习。

“ 优势？

还能带来什么？

”

项目优势