《创新思维》
孙洪敏著.上海科学技术文献出版社.2004“孙洪敏，1955年6月出生，河北省乐亭县人，哲学硕士。现任辽宁社会科学院哲学研究所所长、研究员。1972年从辽宁省实验中...”
《创新思维训练与方法》
胡飞雪编著.机械工业.2009“想要成为创新型人才，请看《创新思维训练与方法》！创新能力是可以通过学习和训练来提高的，而创新又是有规律可循的，作者在书中...”
《首要能力 : 追求卓越的思考技能》
(英)爱德华·德·波诺著.企业管理出版社.2004“卓越的起点在于对思考行为的深入理解。 思维中的大部分错误实际上都是感知的错误。感知是否正确是解决问题的关键。作为一个信息...”
《真是一个好创意! : 创造卓越创意的思维方法 : unlocking your creativity in》
(美) 奇科·汤普森著..2010“《真是一个好创意!创造卓越创意的思维方法(修订版)》的主要内容是：在这个追求个性和创新的年代，怎样才能设计出与众不同的产...”
《美第奇效应》
(美) 弗朗斯·约翰松著.商务印书馆.2010“《美第奇效应(哈佛经管图书简体中文版)》中介绍了有关各种领域交叉思维的生动有趣的故事，涉及的范围众多，从科学研究到日常生...”
《赖声川的创意学》
赖声川.中信出版社.2006-9“创意经济时代来临，创意成了个人与组织的核心竞争力。但创意可以“学”吗？创意该如何“学”呢？有没有一门学问可以让人有系统、...”
《前瞻思维 : 如何在变化的时代清醒思考 : how to think clearly in a time of c》
(美) 伊迪·韦纳, 阿诺德·布朗著..2009“《前瞻思维》以科学研究的成果为基础，以作者出色的工作记录为支撑，简明扼要地提炼出前瞻思维的规律，为我们阐释了一些卓有成效...”
《大脑训练法》
(英) 特瑞·霍尼, 西蒙·伍顿著.天津教育出版社.2009“《大脑训练法》讲述了如何在家里、办公室以及游乐场所，对自己的大脑和思维进行训练，让您无时无刻不在提升自己的IQ得分与思维...”
《思考的力量》
保罗.上海人民出版社.2006-6“《思考的力量》将帮你提高思考的质量，从而助你实现你的目标和雄心壮志，令你做出更明智的决定，同时理解到他人是如何努力企图影...”
《激活你大脑的“图解思考”术》
永田丰志..2012-6“《激活你大脑的"图解思考"术》从"图解思考法"的概念，类型，以及如何绘制图解等入手，帮助读者领域图解思考的内涵，让你在工...”
《意料之外》
马格努斯•林奎斯特(Magnus Lindkvist).中信出版社.2012-7“我们每个人、每个公司、包括整个社会都在面对一个未知的世界。这世界的任何角落都会有这样或那样的意外。有些意外无伤大雅，有些...”
《批判性思维工具（原书第3版）》
[美] 理查德·保罗,[美] 琳达·埃尔德.机械工业出版社.2013-5“你的思维方式决定着你正在做的事情。思维决定行为，思维决定感受，思维决定需求。 大多数人的思维方式都是潜意识的。而在你没有...”
《清醒思考的艺术》
[德]罗尔夫·多贝里.中信出版社.2013-1-13“本书的作者罗尔夫•多贝里讲到自己曾与一名美国友人分享发现——小概率事件往往具有颠覆全局的破坏力。这个美国人后来据此写了一...”
《思考的艺术》
文森特·赖安·拉吉罗.机械工业出版社.2013-1-1“你对思维这件事了解多少？以上这些问题哪些是正确的？哪些是错误的？ 文森特·赖安·拉吉罗所著的《思考的艺术》这本独特的书将...”
《逻辑思考力》
[日]西村克己.中国人民大学出版社.2013-7-1“[内容简介] 你是不是被问到“为什么”时，常常答不出来？是不是常常被问“你想表达的重点是什么”？是不是遇到新的工作，...”
《思考的艺术》
[美] 文森特·赖安·拉吉罗.世界图书出版公司·后浪出版公司.2010-11“思考技能是天赋还是养成的习惯？视野狭窄、缺乏好奇心对思考有什么影响？……针对这类我们很少意识到的问题，本书从阐述思考的概...”
《创意策划之诠释与经典案例》
孙玉才..2010-5“《创意策划之诠释与经典案例》内容简介：随着我国经济的浪潮涌动和社会发展的日新月异，创意、策划……已被人们更加关注并时时应...”
《思维定式的病》
[日]日比野省三,[日]桶本菱香.中国人民大学出版社.2012-8“[内容简介] 1.看到别人怎么做也一窝蜂去模仿、习惯于依照惯例解决新的问题、没有现成的方法就会神思不安、耗费大量的人力、...”
《全脑思维训练场 : 思维培训指南》
袁劲松著.中央编译出版社.2006“《全脑思维训练场:思维培训手册》编辑推荐：那么，学习智慧能不能像学习数学一样循序渐进呢？训练大脑能不能像训练体能一样强化...”
《像犹太人一样思考》
柯友辉.哈尔滨出版社.2010-2“《像犹太人一样思考》讲述由于多种原因，犹太人的命运始终处于风雨飘摇之中，四处漂泊的他们之所以能在生活的恶风险浪中幸存，并...”