河南省林州市第二实验小学2017年四月份开放周实施方案一、指导思想为展示林州市第二实验小学课堂改革成果，发挥...

一、指导思想

为展示林州市第二实验小学课堂改革成果，发挥“语文主题学习”全国示范校、“语文主题学习”实验教师培训基地、全国书法实验学校、全国德育实验学校、全国读书育人特色学校、河南省语言文字规范化示范校、河南省卓越家长学校、全国少年科学院科普基地示范、引领作用，更快、更好地促进教师进一步更新教育观念，加大课堂改革力度，全面提升学生综合素质，推动学校跨越式发展，促进语文主题学习实验校相互学习、交流，引领家长参与学校管理，学校决定分校区举办四月份开放周活动。

二、活动时间

2017年4月24日--4月28日

三、开放形式

1.听课。开放周期间，学校面向家长、全国各地兄弟学校开放所有课堂，前来参观人员可选择性地走进课堂观摩教学活动，了解学校课改和课堂教学情况。

2.交流。家长和兄弟学校教师可走进教师办公室，与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流，了解教师在备课、作业和个别辅导等方面的工作。了解学校课改情况及学生在校情况；还可走进教研组参加教研活动，共同探讨学生及学校发展大计。

3.建议。学校欢迎并接受家长及兄弟学校对学生、教师、学校提出的各项建议。

4.参观。学校欢迎家长及兄弟学校教师参观学校校容校貌，校园文化、班级文化，并提出合理化意见和建议。

四、活动安排

活动主题：课堂最美    科技最炫

活动目的：以开放周活动为契机，广泛吸纳教研联谊校以及社会、家长对学校教育教学工作、师生科技创新的宝贵意见和建议，提升办学层次，构建优质教育，打造特色名校,达到扩大影响，增进交流，完善发展的目的。

语文：语文主题学习单元整体备课模式；写字、唐诗等特色课堂展示。

数学：课堂游戏化、高效化。

英语：课堂情景化，以书写展示、歌谣展示、故事学习为主要形式。

书法课：一、二年级以硬笔为主，三、四年级以毛笔为主。

科普活动：科普周启动仪式；科技制作班课堂；师生科技创新作品、科普大篷车四十八件展品；科普进社区活动；科普解说员展示。

学校文化：班级文化，书法文化，慈善文化、学校三室。

开放周主题：校园文化活动周

1.课堂教学、教研活动开放。

语文：（1）主题学习七种课型展示——整体预习课、精读引领课、主题拓展课、主题展示课、阅读分享课、读写结合课、主题实践课。

（2）主题特色课堂展示——字典识字课、书法课、一本经典教语文、跟着唐诗宋词去旅行、口语交际课等。

数学：小组合作、分层教学模式展示，数学活动课展示等。

英语：情景英语课、戏曲进课堂、折纸、剪纸艺术等。

2.课外活动开放。升旗仪式、游戏大课间、千人诵经典、百人现场书写、英语情景剧展演、诗词飞花令、红黄绿上下学路队。

3.校园文化大展示。诗画作品展、诗意校园手抄报展、“我是红旗渠一滴水”手抄报展、“我是书法小高手”书法作品展等。

4. 教研活动开放。语文、数学、英语综合、后勤四大教研组常规教研活动等

5.学生养成教育、自主管理开放。少先队晨检、午检，少先队早读、卫生、课间等常规检查评比、少先队日常管理会等。

开放周主题：课堂教学展示  美读诵读欣赏

【课堂教学展示】

语文课堂主题化：

（1）语文主题学习“单元主题备课”课型展示——集中识字课、写字指导课、单元预习课、精读引领课、阅读分享课、阅读指导课、读写结合课、主题实践课等。

（2）主题特色课堂展示——识字特色课、诗词特色课、成语特色课、笠翁对韵、绘本特色课等。

数学课堂游戏化：强调以小组为单位，突出学生“自主、合作、探究”的学习方式，打造游戏化的数学高效课堂。

英语课堂情景化：突出口语教学，以英语书写展示课、英语歌谣展示课、英语故事课、英语演讲课、英语情景剧表演课为主要形式。

音体美学科艺术化：韵律课间操、律动足球操、手工制作、艺术剪纸、器乐进课堂、科技进课堂等，旨在让学生全方位健康成长。

【美读诵读欣赏】

开放班级诵读特色，展示年级美读风格，把诗词、美文、经典等美读诵读与声乐、器乐、舞蹈、戏曲、书法相融合，内容丰富，形式创新，彰显二小师生及家长风采。



五、活动联系人

西校区    秦晓玲副校长     13939981609    0372—6098892

东校区    牛艳平副校长     13653721282    0372—6098895

北校区    侯华丽副校长     13937285992    0372—8917852

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