【风车教育】培养孩子注意力的小窍门
今天是“独角兽”家庭教育小讲堂的第二讲，我们来一起探讨一下，如何培养孩子上课的注意力。生活中我们总能发现，年...
今天是“独角兽”家庭教育小讲堂的第二讲，我们来一起探讨一下，如何培养孩子上课的注意力。生活中我们总能发现，年龄比较小的小朋友，无论是补习还是上课，都或多或少的存在着不认真听讲、小动作过多、小声聊天、容易被其他事物吸引等注意力不够集中的现象。这种听课习惯，如果长期积累下去，在孩子以后的学习过程中，将是百害而无一利。今天孙老师就总结了一些培养孩子注意力的小窍门，和各位家长一起分享。
5-7岁的孩子能聚精会神地注意某一事物的时间为15分钟左右；7-10岁约20分钟；10-12岁约25分钟；12岁以上是30分钟左右。
所以在陪伴孩子预习、复习时，要集中的利用学习时间，掌握孩子的注意力时间长度特点，并将学习时间与其它时间明显的区分开、利用好。
消除干扰法
环境对孩子的注意力有明显的影响，如果孩子正在做某件事情，突然被其他声音或色彩打扰，极易分散孩子的注意力。所以在孩子专注于某件事情时，要消除干扰，同时家长应以身作则。
日常生活中也要注意。比如，吃饭的时候，需专心吃饭，将玩具、电视等干扰形式杜绝。而游戏时，专心游戏，不能伸手即有零食。让孩子养成作息观念和规范化的时间观念，最后达到在学习时间，注意力集中的最大化。
孩子做游戏时总是全身心地投入，此时家长切不可打扰、干涉。给孩子讲故事时，不要照本宣科地读，要有表情或穿插些动作，这样能吸引孩子的注意力。
家长切忌同时给孩子买太多的玩具或图书，这样会分散孩子的注意力。要培养孩子对单一事物或玩具的专注力，如果玩具太多、图书太多，孩子随时都能够去做选择和放弃，便不利于专注力的培养。每个时间段里，保证孩子只对少数玩具、图书有着充分的熟悉和理解，之后再试着换代更新。
鼓励表扬法
鼓励孩子做有兴趣和可胜任的事情，要求孩子做的事情不能超过他本身的能力，也不能过于简单。如发现孩子有注意力集中的表现，应及时鼓励和表扬。
鼓励与表扬能够增强孩子的自信心，在正确的时间点做鼓励表扬，可以进一步激发孩子对于学习的积极性，这一点非常重要。
兴趣是注意力的源泉，培养孩子对学习活动的间接兴趣，并努力把间接兴趣转化为对学习活动的直接兴趣，是培养孩子注意力的好方法之一。
蒙特梭利教育，为孩子的一生幸福做准备。
孩子的快乐从这里获得，孩子的成长从这里起步。
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