科研促发展 实践出真知——花城幼儿园“互动反馈课题”开题会

2017年5月3日，我园召开了互动反馈课题开题会，会议由张明英园长主持，全体教师共同参加。一、张园...




2017年5月3日，花城幼儿园召开了互动反馈课题开题会，会议由张园长主持，全体教师共同参加。







首先，张园长介绍了“十二五”期间我园在音乐和关爱两个课题的研究中取得的成绩，并希望老师们在“十三五”研修中继续发扬钻研精神，积极参与《基于互动反馈教学培养幼儿思维能力的形成性评价研究》的课题研究，在研究中成长、在研究中提高。





为了让老师们熟悉技术设备的使用，吴老师介绍并演示了互动反馈技术教学系统软件安装和基本使用方法，使老师们快速了解了互动反馈技术的特点、优势，以便今后运用到自己的教育教学之中。





保教主任申老师针对课题的研究意义、研究内容、研究方法等方面进行了详细的解读。使全园老师们对课题有了初步的了解，利用形成性的评价，为教师提供反馈，发现孩子的潜质，不断调整、改进学习过程，提高幼儿的思维能力。





参加开题会的老师们认真聆听了课题方案，并结合自己的实际工作进行了发言，表示在自己的教育教学中将运用新的教学技术与手段不断探索与研究，积累经验，提高幼儿的思维能力，更好的促进幼儿良好的发展。







课题开题会的进行，使老师们明确了课题的研究意义和价值，清楚的了解了研究的方法及实施过程，增强了课题组成员的研究信心。相信“十三五”期间，在园长的带领和大家的共同努力下，我园的教科研工作会更上新台阶，教师和幼儿都将获得最大的发展！

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