长阳中心小学举行了“变教为学”项目启动仪式

 

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May

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导读

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2017年5月4日下午,长阳中心小学变教为学项目启动仪式在三层多功能厅隆重举行。

我校穆金霞副校长、教学处孙美莲主任及全体语文、数学老师参加了本次活动,会议由刘晓彤老师主持。
 
 


会议共分四部分进行
首先,由教学处孙美莲主任宣读我校“变教为学”项目活动计划。计划中进一步明确指导思想、研究目标、分工情况及具体实施安排。旨在使我校教师们深刻理解“变教为学”教学模式的内涵,立足课堂教学、切实转变教学方式,聚焦培养学生核心素养。
 


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然后,由我校王亚萍、李玲老师分享她们参加“变教为学”项目通识培训以来的心得体会。

王亚萍老师在培训体会中提到:在亲自观摩了“变教为学”理念引领下的课堂后,发现学生们的注意力更多的集中在了每一个学习活动及同伴的交流上,真正实现了“每位学生都有活动,每位学生都有机会。”而教师也更加关注对学生的诊断,真正实现了“让每位学生都受到关注”。虽然我们刚刚踏上变教为学的道路,只要我们不断研究、实践,迟早我们的课堂会绽放不一样的花朵!
 


李玲老师结合“变教为学”理念及自身课堂实践经验,她感受到:变教为学真正使学生的学习变“被动”为“主动”,通过一个个教师精心设计的学习活动的串联,激起学生思维的碰撞,使学生做到了真思考,从而更加深入地理解学科知识的本质。
 


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再次,穆金霞副校长对全体项目组成员提出要求与希望:在深化课程改革中,我们要以变教为学为载体,打开课堂变革的主阵地,我们不只是教学方式的改变,更要牢牢抓住学科本质。希望老师们静下心来,学习理念、研究、实践、积极探索有益于学生发展,体现学生为主体的课堂,让我们一路携手前行。
 


最后,老师们带着自身对“变教为学”的感悟与思考,共同观摩“变教为学”课例——《含有小括号的混合运算的实际问题》。
 


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本次“变教为学”项目启动仪式,标志着我校教师在积极探索课堂教学模式、深化课堂改革的道路上迈出了重要的一步,相信我们将继续通过理论及实践研究,深化“变教为学”这一理念,真正做到把课堂还给学生,将发展学生的核心素养落位到实处!



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