王炳南导师【设计研习班-北京站】起航啦！
设计的本质是以美学素养解决科学的问题~...
王炳南导师【设计研习班-北京站】起航啦！
设计的本质是以美学素养解决科学的问题，它是创意的延伸，还是实现创意的行动。一件优秀作品的呈现往往需要将纸版墨色工完美结合。近年来，随着国内设计水平的整体提升，众多设计爱好者及专业设计人士也愈发注重设计实践的自我进修意识，但因受限于校园的授课时间与空间，设计人才缺乏设计技能与实务的学习机会，台湾欧普设计创意总监王炳南先生，在设计教育方面累积多年的经验与想法，因此决定自行开班“设技学堂”授课，教授更扎实的实务课程。
课程宗旨
设技研习班借由设技学堂与敬人纸语定期开办的多项整合式实务课程精选而成，内容包括设计人经验教学、技术产业业者实务分享、设计经验整合营销模式、材料与设计的结合等。透过技术理念及实务操作的教学内容，增进设计职人对于实务技能的基础认识、奠定理论知识及学习衍伸应用，解决创意发想到落地执行的盲点。借由此课程宗旨与课后效益，希冀扩大并延长设计技职的传承，强化设计人专业度、提升整体行业水平，同时获得服务方对于设计人的尊重与肯定。
嘉宾导师介绍
王炳南
(计划主持人)
(计划主持人)
台湾国立师范大学美术系艺术指导组硕士，35年以上设计经验，任中华平面设计协会创会荣誉理事长、台湾海报设计协会理事长、台湾欧普设计及上海欧璞广告创意总监、“设技学堂”计划主持人、创意田创意总监、上海视觉艺术学院兼职教授、陕西科技大学设计与艺术学院客座教授、郑州升达经贸管理学院客座教授、河南博雅文化产业集团创意顾问。曾荣获国内外多项设计大奖，曾担任多家高等院校的兼职教授。
其专业范畴不仅仅是包装设计，更涵括品牌规划、平面设计、邮票设计、文化创意品规划。从业超过35年，服务过超过200个客户、5,000个专案，如：立顿、多芬、德芙、统一企业、北京今麦郎、葵花药业、清风家用纸品…等，都是一般大众详知的知名品牌。近年为上海交通大学出版社编撰“包装结构设计”一书，隶属高等院校本科生教科书，将商业设计实战经验分享予相关院校之学子。
何鑫
(色彩管理讲师)
从事印刷色彩管理系统的销售和技术工作17年，参与了国内博物馆系统第一套艺术品复制系统的销售和技术支持工作，见证了数码打样系统在胶印行业的应用与繁荣，也深刻理解了色彩管理的意义及原理。(色彩管理讲师)
2005年创立北京源空间科技发展有限公司，主要从事色彩管理系统的销售，公司是美国爱色丽/日本艺卓专业显示器、德国CGS色彩管理软件、德国卡顿色彩扫描系统及CP2000色彩服务器的授权代理商，主要服务于印刷、摄影、艺术品复制及数码纺织行业。2014年在香港取得美国印刷行业权威机构“美国国际数码企业联盟”(简称IEDAlliance)组织的“G7专家”资质认证 (G7 Expert Certificate)。
杨玉国
(敬人纸语工坊部主管)
从业16年，以做工细腻著称，能够承接大宗书籍以及私人订制书籍的制作。曾随第六期敬人书籍设计研究班赴韩国交流，近年来致力于书籍装帧设计的教学工作，经验丰富，屡获学生好评。(敬人纸语工坊部主管)
研习班课程详情
课程地点
北京市东城区地安门东大街甲89号 南锣鼓巷福祥胡同内
课程费用
¥4800
(含学习、讲义资料、工坊费用等，纸张材料优惠，食宿交通费自理。)报名方式
1 在“裤兜学院”官网kudouedu.com或点击“阅读原文”下载并填写报名表，将报名表提交至ljr@jrzhiyu.com
2 收到报名表后工作人员会及时给予邮件回覆；
3 学员按报名先后顺序录取，额满为止。
4 研习班开课当日，统一发放学员证及学员手册。
报名咨询
于老师 010-64087116 #603 或 18600362365
购课直通车：
课程内容
裤兜联合台湾包装设计大师王炳南老师精心打造《没有好包装，哪有好销量——包装设计教父王炳南教你快速打造包装设计技能》精品课程。消费者第一眼接触到的是商品还是包装？商品的包装是打高卖低？还是简约时尚？够了就好吗？你的设计思维是一切听从客户的想法？还是你自己的主观的看法？做包装设计之前，我们可以再深化包装的定义，及包装的基本功能论述，也许可以帮你找到设计的盲点 。课程收获
从关于包装的基本功能和目的谈起，让你了解如何通过一个商业包装提供给消费者好处。用卖场陈列货架的客观现场，让你了解消费者选择商品时的心理和生理反应。借由案例深入引导，掌握包装的类型，通过“形、色、质”打造理性功能+感性诉求。最为重要的是对整个生产流程和生产环节的精准把握，在思维转化视觉的过程中知道什么可行，什么不可行。掌握包装工作的流程，通过实际上线的包装案例，让你了解包装工作的全貌。
包装的目的
包装的基本功能
BI vs. CIS中的VI
课程纲要
▍导入篇 《产品到商品》／30min
▍第一课 《包装的定义》／60min
● 再理清包装的定义，接往后课程上的专有名词及内容的理解与掌握。
▍第二课 《如何提供消费生活的益处》／60min● 引用[包装基本功能及现有包装功能]来说明，一个商业包装如何提供消费者好处。
▍第三课 《60与3的法则》／60min● 用卖场陈列货架的客观现场来论述消费者选择商品时的心理及生理的反应。
▍第四课 《包装的类型-理性功能（Function）》／60min
● 本堂起藉由案例来深入引导，以包装的类型分类说明，增加学员的理解，本堂论述【包装的理性功能】，说明包装之造型、结构、尺寸的关系，最后收尾于【形】的概念中。
▍第五课 《包装的类型-感性诉求（Emotion）》／60min
● 本堂讲述【包装的感性诉求】，说明包装之策略、感性、故事的关系，最后收尾于【色】的概念中。
▍第六课 《包装的类型-理性功能+感性诉求（Fashion）》／60min
● 本堂讲述【包装的感性诉求】，说明包装之包材、素材、质感的关系，最后收尾于【质】的概念中。
▍第七课 《包装形式》／60min
● 从包装中的“形”、“色”及“材质”中探讨版式的架构。
▍第八课 《包装2.0》／60min
● 从未来包装谈“环保”及“线上购物”的设计趋势
▍第九课 《包装工作流程介绍》／60min
● 以流程表引领学员一步一步完成一个工作流程。
▍第十课 《个案分析》／60min
● 以实际上线的包装案例做说明，让学员了解包装工作全貌。
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