ETS遇见新东方——深度剖析GRE与美研留学

2017年11月16日，美国教育考试服务中心（ETS）组织举办了GRE官方教师研讨会。...





2017年11月16日，美国教育考试服务中心（ETS）组织举办了GRE官方教师研讨会，邀请新东方教育科技集团及多家国内教育培训机构出席会议。

作为中国最具品牌影响力的教育机构，新东方本次派出21位GRE教学专家出席研讨会，由新东方集团美研项目经理王小丹老师带队，来自北京、南京、天津、合肥、武汉、西安、成都7所分校的主管和骨干教师齐聚一堂，是本次研讨会中参会人数最多的代表团。他们代表全国200余位新东方GRE教师，与ETS的专家们做了深入的学术交流。





ETS副总裁兼首席运营官 David Payne博士莅临会场，并做了关于GRE考试内容深度剖析的主题演讲。ETS 中国办公室的高静先生分享了2016-2017年中国考生的考试数据。新东方集团美研项目经理王小丹老师、及培训行业其他优秀代表及考生一起做了主题为《GRE与美研留学》的嘉宾访谈。

1. 不再只是服务于美国和加拿大

GRE考试在全世界范围内被越来越多的学校、课程项目所接受。

2. 递送GRE成绩，展现你的个人优势

David Payne分享了自己作为大学研究生院院长的经验，建议学生一定把优秀的GRE成绩递送给目标院校，即使该院校并不一定要求GRE成绩（比如欧洲的一些大学），但GRE成绩依然可以帮助学生在申请中脱颖而出。

3. 申请商学院也可以使用GRE

当前全世界有超过1300个MBA项目认可GRE成绩用于录取，包含2017年QS排名中最顶级的20所商学院或MBA项目。

为了说明这点，David博士引述了这些学校的申请要求：

“There is no minimum GMAT or GRE [score] to apply and we do not have abias toward one test or the other.”

这一条引述自哈佛大学：哈佛大学根本上表示对GMAT和GRE没有倾向，因此使建议在GRE上表现不错的学生向MBA项目递送其成绩。

4. GRE考试正逐步被美国的法学院所接受

之前在美国如果想申请法学学位，学生只能参加LSAT。现在ETS向他们展现了GRE考试成绩可以预测学生在法学专业项目上的成功，目前美国大约200所获批的法学院中已经有10所接受GRE成绩，像哈佛这样的顶级学校也表示他们的法学项目接受GRE成绩。



1. GRE考试的公平性

1）对于所有考官进行公平性的专业培训。

2）定期进行对于考试中出现的可能会造成群体的差异问题的深度分析。

3）对于所有参与考试制定和评分的人员进行严格的培训。

4）为有特殊需求的考生提供合理的考试条件。

2. GRE考试的效度

ETS从结构、内容、预测性、结果性和外部等五个维度来保证GRE考试的效度达到要求，帮助招生官根据申请者的GRE成绩来评估其在未来研究生阶段学习中的学术能力表现情况：

1）Construct validity (the test measures the skills/abilities that should be measured)

2）Content validity (the test measures appropriate content)

3）Predictive validity (the test predicts success)

4）Consequential validity (the test demonstrates that adverse consequences are minimal)

5）External validity (the test has the expected relationship with other measures of the same construct)

3.Verbal Reasoning分析：

在Verbal Reasoning部分，重点测试的考生的以下能力：

1）分析和评估阅读资料的能力。

2）整合信息的能力。

3）分析成分间关系的能力。

4)  识别不同词语或概念之间联系的能力。

关于“单词”的误区：

1）单词并非不重要，而是GRE并非考查独立的单词，而是考查单词在语句和文本中的含义。

2）考查“单词”的题目都是在考查该单词在整体文本环境中的含义。

3）无论出现在原文中的还是在题干中的单词，都不会是“闻所未闻”的词汇。



4.Quantitative Reasoning分析：

考生需要掌握基本的算术、几何和数据分析的相关知识。范围涵盖高中水平的数学知识点和初级统计学知识。不考查三角函数、微积分及高等数学范畴的知识点。

 

5.Analytical Writing分析：

在写作环节中，GRE并不考查特定的背景知识，考查的是:

1）Articulate and support complex ideas

表达并论证复杂的观点

2）Construct and evaluate arguments

构建并分析评估一段论述

3）Sustain a focused and coherent discussion

保持论述内容聚焦和逻辑严谨性

写作的分数主要取决于考生文章的切题性、分析的深度、观点的组织、论据论证的使用和标准书面语的使用等五个维度。

最终的写作成绩是两篇文章的得分的均值。一般情况下，写作成绩由人工评分员和E－rater分别判分，如分数相近则判定得分有效；如果人工评分和E－rater的判分不一致，ETS会请另一位人工评分员对文章进行评分，该篇文章的最终得分是两位人工评分员打出分数的平均分。





在2016-2017年，GRE考试在中国大陆地区会有每年80000左右的考试量，有45000左右的考生人数，也就是说这45000人中部分会在一年时间内参加多次考试。考生分数：2016-2017年中，中国籍考生在GRE中语文平均分是148.5，数学平均分是164.7，写作是3.1。

这些数字跟过去几年相比都有小幅提高，但是增幅非常小，数据并不显著。对于语文来说，有68%的考生都集中在了141.3—155.7分这个范围之中。



年级分布：大学四年级和大学三年级的考生占据了61%的人数，表明大学生选择参加GRE考试的整体集中时间段。大学二年级考生比例明显偏低，只有2%，表明大学生在准备出国留学的时间规划上相对偏晚。





专业分布：尽管有一多半的考生选择拒绝透露专业信息，但在给出答案的考生中，理科和工科的考生依然占据着参考人数中最大的比例，同样也依然是申请美国研究生的最热门的专业。

主持人：中国学生在准备GRE考试时面临的共同挑战是什么？

王小丹：中国学生的逻辑思维能力突出，但英语水平不足、背景常识短缺是最普遍的问题，数学高分和语文低分已经证明了这一点。中国同学的语文平均分不足150分，这还是在大部分托福成绩不足90的人没有参加考试的情况下出现的平均分。

作为母语非英语的学生，英语不好当然是客观的因素；但除此以外，中国学生缺乏基本的常识积累，大多数也没有在美国学习的经历，没有广泛的阅读材料去了解美国文化、学习西方的历史和价值观，造成了在常识性背景上与美国同学存在着巨大的鸿沟。



主持人：您有什么建议让学生有效地准备GRE考试？

王小丹：在准备GRE考试中，要有强大的自我管理能力。时间管理和学习管理都很重要。参加培训班，不是只为了指明方向、学习一些浅薄的技巧，而是为了将科学的方法论和学习过程落地落实，让教学动作能够作用到学生的身上，而不是停留在老师的PPT上。

学习管理体现了一个人专注做正确的事情的效率，时间管理体现了一个人持续性正确地做事情的能力，没有时间管理，一切都不可延续无法积淀。一个优秀的GRE考生，一定是做好了全方位准备的考生，能够迎接未来在美国读书各方面的挑战；一定是一个实践着“终身学习，全球视野，独立人格”的优秀的年轻人。

主持人：目前，1300多所商学院在接受GMAT成绩的同时也接受GRE成绩，您是否可以分享一下GRE考试能够如何帮助学生在同时申请普通研究生项目和商科项目时获得更多的机会？

王小丹：中国有很多学生申请金融专业，他们有人准备金融学、有人同时也准备金融工程，而金融工程专业在很多学校是被分在其他学院中的，比如工学院等。所以，备考GRE可以为他们提供申请的更多机会，避免成绩受学院的限制。

此外，中国同学在GRE的量化推理部分中表现非常好，正确率高达90%以上，量化推理的能力是商学院很看中的一个部分。研究表明，GRE 量化推理部分的成绩对于商学院读书期间的GPA有着更大的影响，GRE量化推理部分分数越高，研究生期间第一年GPA就相对更高。所以在申请商学院的时候，中国同学的GRE 量化推理部分成绩将成为一个加分项。主持人：在您所接触到的学生和家长中，关于出国留学最常见的担忧是什么？您怎样指导或引导学生和其家长去应对？

王小丹：我们做大学生培训，平时直接接触学生更多。他们的出国留学的担忧普遍在于留学后的就业和发展问题：“在美国就业好还是回国好、哪个专业适合在美国就业、哪些学校回国就业名气大好找工作、留学这笔投资怎么做最划算等等”。

我不认为出国留学是一次人生投资。因为投资是短暂的，是随着资金出入而宣告终结的。但教育是长期的、是无边界的，优质的教育对人一生的影响体现在事业、财富、家庭、人格等各个方面。就业是教育的重要结果之一，也是个普遍的社会问题，我认为决定这个问题答案的，一定是经济社会整体的供给和需求。

20年前中国留学生更多人希望留在美国，20年后随着中国经济的发展，国内市场对人才的需求也稳步增长，越来越多的学生选择返回中国发展。文、商、理、工各专业的人才都会在中国这个大市场中找到发展的机会，学历是事业发展的起点，而非终点。

我们致力于帮助中国学生有机会接触到世界领先的教育资源，也希望学有所成的学生能回到国内，将中国建设得更加美好。这也是新东方和全部培训业同行们不忘的初心。

主持人：您觉得以后会有哪些外在因素，比如国际政策或海外留学趋势，会对海外留学考试培训行业造成影响？

王小丹：中国有越来越高比例的学生接受过国外本科、乃至高中阶段的教育，他们能更好地适应国外的学习环境、语言和生活环境，这个因素让他们对于未来的求学和发展道路能有更提早、更清晰的规划和更充足的经验，这对于留学培训行业来说一定是个好事情。

以前是努力将更好的学生送出去，现在是更好地将学生送出去，我们要努力将工作做到极致。我们希望未来能有更多学生秉承着“终身学习、全球视野、独立人格”的理念，去世界上最好的学校求学，带着学成的知识建设中国。

作为世界上第二大经济体，发展的中国将以更宽广包容的姿态面向世界，中国的发展将取决于人才的储备和建设。我们很荣幸能从事这一行业，为中国的人才建设尽一点自己的微薄之力。新东方希望和其他同行的朋友们一道，将留学培训这个行业做得更成熟、更完善。不忘事业的初心，不负美好的时代，谢谢大家。

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