心向善行守则 做教育,我们是认真的!

 

这是我们身处教育行业对自己的基本要求。...





近期的虐童事件让我们都很愤慨,但在批评和指责之后我们也开始思考:我们也是做教育的,我们是否应该提升自己各方面的品质以更好地引导学生。

11月全校大会上,校长郑重地宣读了“心向善,行守则”倡议书,并在会后,要求每一位老师在一块宣传板上签上自己的名字。

学校的倡议让我很感动,因为我们需要常常提醒自己:我是名老师,我应当以身作则从各方面影响我的学生。
东方精英|程龙倩


这次倡议之后,我们学术中心的全体老师都在工作中用具体的行动向大家证明:做教育,我们是认真的。
一.我们很忙,但我们很幸福
学术中心的大部分老师每天的课都很满,一天课结束后身体上会很疲惫,晚上回去还要写教学反馈到十几点钟,但从来没有听过有老师发过怨言,大家都非常热爱这份工作。

经常听老师说“上课的时候真的不累,上完一天的课后才感觉到身体的疲惫”。

是的,课上我们不觉得累,因为我们很享受跟学生讲课的过程,这或许就是一种投入的状态吧。
(老师们满满的课)


我们知道学习是持续不断的过程,为了达到更好地学习效果,我们会布置给学生平时要完成的作业,甚至量化到每一天,保证学生长期不间断地学生以提高学生效率。

老师们会及时跟进学生作业完成的情况。很多老师会晚上十几点钟的时候还在找学生要作业或者解答学生的问题。
(不论多晚,只要你问,我们都会答)
二.你豁然开朗,我伴以欣慰满意的微笑
我们最大的快乐就是学生能把不懂的知识点听懂了,把不会做的题做对了。

所以,每一次上课都会以最好的状态走进教室面对学生,希望尽可能得把每一个点都能传递给学生。

我们一直在学习、在摸索,希望能把每一个难点都能以最简单的方式讲解出来帮助学生理解。






(课上,我们循循善诱,左滑查看更多)
(课下,我们就在你身边)
三.你的问题就是我们的工作


在教学中,我们发现学生在学习的过程中会出现很多问题,如果能够解决这些问题,学生的学习效果会提高很多,所以我们知道我们需要提升自己,不断学习、不断教研。

11月份去杭州参加学术教研会的老师们回来带着满满的收获与我们分享。

之后,学术中心的各科老师会在每周组织一次教研会,一起讨论教学中遇到的问题和难点,学生学习时遇到的困难,并且根据不同的学生我们一起讨论出不同的教学方案,大家各抒己见,毫不保留地将自己的经验与他人分享,我们彼此学习、共同进步。


(杭州学术教研交流会)
当然,我们做得还不够,我们仍需继续努力,为学术中心的每一个孩子负责,为我们国家的教育负责!
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