趣读 00后花式检讨书已上架!老师,我们严肃点,偷偷笑啊 ... ...

 

在与大家分享这篇文章前,先做一个声明:这是一份检讨书。小作家:我是一张转转凳子 我家住在综合教室(7),我有...






在与大家分享这篇文章前,先做一个声明:这是一份检讨书。

小作家:我是一张转转凳子 
我家住在综合教室(7),我有一张扁扁圆圆的脸,蓝色的脸庞,身材不好,可我的脖子好呀!又细又长,还有螺纹呢!我下盘稳固,你瞧,我四条腿,矮矮稳稳地站在地板上。我能高能矮,只要转转就能把我的脖子调高、调矮。

三年级同学总是调皮,总是淘气地把我的头转下来,让我身首异处,幸好有老师帮助,我又能恢复原形。即使有几位同学很淘气,把我踢来踢去,我还是忠于职责,头顶每一位同学的屁股,哦!您已经知道,我是谁了吧——一张转转凳子,科学教室里数量最多的凳子。

今天,我来代替小语同学写一份检讨书,因为,小语同学很调皮,我给你说说她在社团课上调皮的故事吧!

今天社团课根据需要,座位稍稍调整,小语前面坐上了一位好脾气的帅哥哥,她觉得这位六年级的哥哥又高又大,很想和哥哥说说话,可是哥哥上课很认真,没有搭理小语,小语眉头一皱计上心来。她趁哥哥被点名起身的一瞬间,把我从哥哥身后抽走了。眼看哥哥一点防备都没有,弯腰就要坐下来,可是我不在下面,我就立刻大声喊:“哥哥别坐,别坐”,小语却在后面把心提到嗓子眼。哥哥当然听不到我的喊声,一屁股坐下来,立刻摔了一个大坐墩。哗啦一声,老师、同学们都惊讶地看着哥哥,小语的表情更加奇特,火眼金睛的老师也立刻走到小语前面来。

哥哥站起来,拍拍屁股,疑惑地看着小语,小语心里发毛,看人高马大的哥哥会怎么样火冒三丈呢?哥哥没火,还是好脾气地坐下,可是火冒三丈的郑老师却快步走来,拎起小语的手,像拎起那只小语家的小兔子一样,把小语请出座位,来到教室外个别教育了。小语乖乖地走到教室外,她悻悻地承认了自己的错误,并认罚写检讨书。
把检讨书写成童话的学生,是杭州保俶塔实验学校申花路校区四年级女生小语。

这篇检讨的诞生经过

上周二下午,在上郑老师的社团课上,调皮的小语趁着老师点名,前面一个六年级男生离座的时候,把他的凳子给挪开了,可想而知这个恶作剧,结果是准备坐下的男生一屁股坐到地上。

小语的玩笑让她犯了错,为了让她意识到错误,郑老师把她叫到教师外,并且让他写一份检讨书,犯了错的小语也是很害怕的,怕老师生气,一听说要写检讨就更害怕了,“没写过,不知道该怎么写……”

接下来,郑老师却让她把今天的事用童话写出来,小语一听,童话写过,应该没什么问题。

花了半节课构思,又用半节课写“写着写着,我觉得就像是在写作文呢,平时我也不太喜欢写作文,但总比写检讨书要好。”

郑老师觉得她写得非常棒,就稍微修改了一下,发到了自己创办的公众号“申花小神农”上,“内容主体没变,我润色了一下”。

小语的妈妈还不知道这件事。这次犯错,小语不想告诉爸爸妈妈,她写的这份检讨书,她更不想给爸爸妈妈看。所以妈妈也是偶然间从郑老师的公众号里看到了女儿写的这篇“童话体”检讨书,她觉得“又好气,又好笑”。

郑老师说:“我教书28年,发现大部分学生写检讨书时,情绪是负面的,我给他们提供反思机会,他们却在说假话。”郑老师说,他一直认为写检讨书这种事情没用。

从心理学角度上来说,换一个人称写,不讲自己的事,写起来可能会更加积极,这是移情的作用。”写检讨书换一下人称代词,让叙述错误变得有意思,还有人文关怀在里面。
更多检讨书来了……

1、你的接力棒是铁锤呀!

把接力棒扔向终点,还有这操作?



2、“会变猪”……会变猪哦……



3、凑字数?

“我错了,我真的错了,我真真的错了,我N+1的错了,看在我初犯的份上,我真的认错了,我真真的认错了,我N+1的认错了……原谅我,真真的原谅我,N+1的原谅我”



4、忘记写作业了,字体工整!态度认真!可以过了!



5、抵抗不住美食的诱惑,违反校规,偷偷出校门买吃的被门卫大叔抓个正着。

“张老师,这篇检讨可以不在班上读吗?(打“√” 是□ 否□)”



6、由于在思品课上写语文检查,所以被写思品检查,思品老师不要面子的吗?



7、看在你文言文学得不错的份上,就先放过你吧。

8、画画得不错,但是字写错了。



9、虽然很有文采,但是如果老师不给你机会呢?

“如果你给我这个改正错误的机会,我将在私底下祝福你,是个正真的男人!”



10、你解释清楚,中英文混用,引用福尔摩斯的话是想说明啥?

额,要夸你意志坚定咯?

“如果能确切的除掉你,那么,我很已接受死亡。”

看了这么多检讨书,小编只想说——
孩子们的内心世界,大人永远不懂……


来源|钱江晚报(qianjiangwanbao)

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