《扶桑求索——金中现代诗词精选》后记

《扶桑求索——金中现代诗词精选》目录序文

现代诗词宣言

金中 诗作120首求学篇云帆书剑域外篇扶桑南半球...





《扶桑求索——金中现代诗词精选》目录

序文  现代诗词宣言  金中

诗作120首

求学篇

云帆

书剑

域外篇

扶桑

南半球

世界

祖国篇

炎黄

爱情篇

苹果香

交响乐

杂咏篇

梦幻

意志



后记

关于《扶桑求索》的编排与传播

金中

我从1994年9月起开始诗词创作，1995年初赴日，留学十一年间的诗作集结为三部留日诗词集：《与君相爱五千年》《青春现在进行时》和《请君贴近我心房》。从2006年初回国至今又过了十一年，想对我的诗业作一番总结。

我从留学期间及归国后的诗作中，共选出120首自认为相对具有个性、与时代精神和现实生活接轨的作品。这些基本代表了我的诗词精华，我青春时代感动的结晶汇集于此。里面既有刚开始写诗一年多的早期诗作，也有2016年秋的新作，时间跨越了从我20岁至41岁的二十余年。旧作收入本书之际，个别字词作了修改。

其中，入选诗作较多的年份依次为：2001年（20首）、2003年（18首）、2002年（13首）、2004年（11首）和2016年（11首）。可以说，我迄今的诗词创作中有两个相对旺盛的时期：第一个时期处于我的留学中后期；第二个时期是2016年，其到来得益于我同陕西青年诗友的交流，他们对我的赞许、鼓励和批评、鞭策，给我带来很大的启迪和激励。

我在本书尝试对这些诗作导入新型的编排与传播方式。

目前出版的大部分当代个人诗词集，都是将作品按照创作的时间先后进行排列。我认为，这种编年体的排列方式只是对诗作的单纯罗列，并未从内容上进行整理，没有考虑到诗作之间的相互承接，各首诗作是在“单兵作战”。对于读者，作品创作的时间先后，并非特别需要了解的信息。

我将自己的120首代表作分为五卷十章，各卷以题材命名，各章取关键词命名。各章诗作并非以创作的时间先后，而是根据内容进行前后排列，让诗作与诗作之间产生隐约的联系，从而在整体上具有一种势能，犹如行军布阵，产生“1＋1＞2”的效果。

对现有诗作进行重组排列的过程属于二度创作，非常有趣。例如“苹果香”一章，将我不同时期以不同对象为原型的诗作经过重新排列，构成了一个全新的“东京爱情故事”。

本书这种编排方式，同时也可作为衡量一个诗词作者创作实力的参考标准。

就算是李白、杜甫，也不见得每首诗都好，一流诗人的作品往往也是高下混杂。衡量一个诗词作者的创作实力，不是将其佳作和庸作、劣作进行平均，而是要看剔除其庸作、劣作之后，所剩下的具有特色之佳作的质和量。将其百余首代表作挑选出来，按内容进行分类，看这些诗作主要涉及哪些题材，各题材的表现风格如何，这样便能相对客观、清晰地呈现出作者的创作实力。百余首诗作的体量，也便于相对繁忙的当代读者阅读。

本书编集之际，我在各诗之后还添加了相关解说，以阐述其创作的背景、动机、步骤以及作诗的相关心得体验等。

对已掌握诗词格律及初步创作能力的人如何作进一步辅导，是一个重要的诗教课题。传授诗词创作，一方面需要教师能身体力行地写诗，有拿得出手的作品向学生展示；同时，也需要教师能把作诗的逻辑和步骤理性地分析给学生，这样能对学生创作给予直接的启发。

当下的诗词创作入门书中，关于具体创作实践的内容大多停留在对古诗的赏析上。这些固然能丰富学习者的知识，但对于真正掌握如何创作，可能实效并不大。古人对其作诗的具体过程并未留下多少文字记录。

我根据记忆，还原了自己一些诗作的创作经过，公开了其问世曾受到过哪些自由诗、外国文学或歌曲、电影的影响。把看似神秘的作诗过程清晰地记录出来，为诗词创作的学习者和今后的研究者提供来自作者本人的第一手资料。

因此，本书既是一部诗集，又是一部诗论集，同时也可应用于诗教，对中级以上的诗词创作爱好者提供参考。

诗词还要考虑如何传播的问题，本书尝试与微信的结合。

在唐代，诗作通过旗亭题壁、驿站诵吟等方式得到传播。在当代，随着上世纪末互联网的兴起，催生了一批网络诗人出现。近年手机微信的普及，则给诗词传播带来更多便利。

微信公众号具有添加音频、视频、照片等功能。本书所收的诗作，也都发布在我的微信公众号“金中诗词”上。每首都添加我对其的朗诵音频并补充相关照片，以弥补纸质版书籍的篇幅及印刷限制。读者只要打开微信公众号上的相关文章，即可聆听和观看。点击微信上文章下方的“写留言”，便可上传自己的意见、感想。

以书籍为媒介，微信为平台，不仅能促进诗作的传播，还能为读者与作者以及读者与读者之间提供交流沟通。

我对诗作添加朗诵音频，正是出于对包括中国诗词在内的世界上所有诗歌共通特点的认识——只有出声诵读，才是了解诗作魅力最为本源的方式。

如微信等现代传媒技术的进步，对当代诗词创作向新韵的转型也将起到促进作用。人们一旦增强了诗词的诵读意识，平水韵不便诵读的弊端将被彰显无疑。

本书初稿完成后，我请一些诗友对其进行指正，并在2017年4月的“青年诗词论坛”上举行了相关审稿会。他们认真阅读了我的书稿并热忱、直率地提出诸多建言，给我的后期修改带来很大启发。这里对他们的大力支持深表感谢。

本书所收诗作，也是对我提出的“现代诗词”观以及学习自由诗和外国诗的诗词创新方法论之实践。期待有心的读者，通过本书深入我的诗词世界，分享我内心的感动！

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