耶鲁妈妈的教育分享

▲幸福的一家三口，儿子沈亦飞今年先后被芝加哥大学和耶鲁大学录取。　　和沈妈的初次见面，是在一个微雨的春夜，...





▲幸福的一家三口，儿子沈亦飞今年先后被芝加哥大学和耶鲁大学录取。

和沈妈的初次见面，是在一个微雨的春夜，就像两个相熟已久的闺蜜在拉家常，不知不觉就是三个小时。举手投足和一颦一笑间，满溢着一份恬淡和幸福的味道。

嗯，这是一位性格恬淡的妈妈，她有一句话让我特别印象深刻：“ 上了宇宙第一、第二的大学又能怎样？能否平稳着落到自己希望的那个点，才是更关键的。”她的言外之意，每个人十年寒窗奋斗苦读，为的就是最后能落到自己希望的那个点，过上自己想要的生活。所以，儿子先后拿到了芝加哥大学和耶鲁的offer后，这位妈妈思考的则是“孩子的远方在哪呢？”

妈妈眼中的亦飞：专注＼淡定＼沉稳

沈妈说， 亦飞打小就是个专注的孩子。父母工作忙，从小他便是幼儿园里晚走孩子中的“常驻民”，也正是因为走的晚，幼儿园里为他们开设了绘画课，每当沈妈下班去接他的时候，亦飞都是专注地画画，并不知道妈妈就趴在窗口看他。而其他小朋友已经东张西望地寻找窗外的爸爸妈妈了。

据沈妈回忆 ，从小亦飞的性格就沉稳、安静和淡定，啥时候都不紧不慢的。到了初中、高中，虽然外部世界纷杂、浮躁，但亦飞没有沾染上任何气息，依然安静、坐得住，沉得下心做自己喜欢的事情。而且身上有坚持的品质，认准一件事，就一定会坚持，在过程中不断地修正，把不足改掉，将对的做到极致。

也许正是性格使然，亦飞对未来的期许是“过一种宠辱不惊的生活。”沈妈坦言，她思考了挺长时间，这究竟是一种什么样的生活状态，后来大致明白，也许就是自己能主宰自己的生活吧。

和孩子共同成长，陪伴是主题

沈妈说，作为中国独生子女的父母，所有的父母都是边培训边上岗边实践的。的确，当孩子降临到这个世界时，孩子在成长，我们也在父母的岗位上成长着。

作为家长，她更多的职责是陪伴与纠偏。一个孩子良好习惯的养成是需要家长的时刻陪伴，尤其是学习习惯。亦飞上一年级的第一个月，她每天下班后的主要精力是规范他的各项行为，在学习时序、效率等方面帮助他建立起好的习惯，督促他每天放学到家应该怎么安排时间，先干什么后干什么，不厌其烦的告诉他这样做的好处，还会时不时的在完成作业后陪他一起做他最喜欢的事，比如去听音乐会，看电影，去爬山……让他懂得，只要完成了作业，余下的时间全属于他自己支配。

在三个小时的交流中，亦飞妈妈频频提到“陪伴”这个字眼，她多次强调， 想要孩子好，父母一定要陪伴，望天收的家庭，孩子成功的几率总体是低的。她说，亦飞的作文也不错，得过不少奖。经常在亦飞思路打不开的时候，她就和儿子聊如果让她写，她会从哪个角度切入，怎么搭框架。每年的高考作文，母子俩都会进行很深入的讨论，拓宽他的思路。

沈妈说， 父母是孩子的第一任老师，父母的行为习惯对孩子有深远的影响，尤其是母亲的责任更重。亦飞爱读书的习惯就是受她的影响，因为她常年习惯睡前要看会儿书，常常是抱着书进入到梦乡。亦飞传承了她的这一习惯，每晚睡前都要抱本书看一会儿。

跟跑让孩子释放更多小宇宙

沈妈说，其实孩子们都是聪明的，他一定能从平时与父母的交流感觉到来自父母对他的期望。对于亦飞，沈妈一直很注重他的学习感受，她常常和孩子提到“跟跑原则”，沈妈说， 他并不希望亦飞做第一，因为领跑者永远都要拼尽全力去保持第一，否则，那种落后的挫败感会让领跑者不停的调整心态，而 做个跟跑者就会轻松许多，不仅能够看清自己努力的方向，还能在跟跑中不停的调整自己的位置和目标，让自己在跟跑中享受努力的乐趣，还能让自己身心愉悦，舒缓压力。也正是在这种环境中，亦飞超越过不少目标，轻松的保持在前列。

父母要成为孩子的“泉眼”

沈妈透露，亦飞经常会和她玩一种游戏：随意找从未听过的各种风格的音乐播放，让她猜音乐的名字或者音乐表达的意境。她每次都跟着旋律想象场景，用一种冥想中的语言描述给儿子听，儿子总是觉得妈妈好有本事，好了不起。

沈妈讲这个故事， 主要是为了阐述父母作为孩子的榜样，一定要与时俱进，加强学习，不仅不落伍，而且要成为孩子的“泉眼”，在孩子需要的时候，给予他源源不断的滋养。

儿子看的每一本书，她都会认真地读，看完和儿子一起探讨，引导他思考一些东西。她自己也会主动地选择一些书看，觉得好的就分享给儿子：“这本书很好看，你也看一下？”

在儿子的每一个人生阶段，她都能陪伴孩子共同选择下一个目标，不是让孩子扮演执行的角色，而是尊重他，和他共同探讨。在每一个人生的拐弯处，都有全家人的智慧大讨论，充分民主。

成功孩子的背后，一定有个氛围和谐的家庭

儿子有今天，沈妈认为与一家人相亲相爱、氛围和谐有很大关系。在沈妈看来，“ 一个成功孩子的背后，一定有一个氛围和谐的家庭。”她认为，光靠孩子一个人的力量是不足以成就他的梦想的，只有一家人共同努力形成合力，才能助力孩子在成功的路上不断地逐梦前行。

沈妈说，儿子是火，她是水，母子其乐融融。所以儿子的思想工作都是当妈的做，爸爸对儿子有什么想法意见也都通过妈妈来传达。这也与她始终秉持的一个理念有关系，那就是做孩子的好朋友。平时，对儿子她都是赏识鼓励为主，不给他挫折感。“以后社会会教育他的，不需我提前教育，应该是他在社会上感受的一定要让他自己去经历和感受。”

在儿子的心目中，她不是老妈，而是好朋友。“儿子批评我，管我，我都听。”当妈的也毫不讳言她经常巴结讨好儿子。尤其是在儿子被大学录取后，她每天都坚持回家做饭给儿子吃，用家的味道诱惑儿子，给儿子以回家的归属感。

爸爸对儿子，也毫不掩饰其无微不至的关心，只要有时间，风雨无阻，都会去接送儿子上学、放学，因为他很享受这一父子相处的感觉。

平时，家里大小事务，包括商量工作上的事，从来不避讳儿子。从小就让儿子参与家庭大事，强化他作为家庭成员的身份，并让他在“参政议政”中，既增强了责任感使命感，也感受到一家人甘苦与共的融融亲情。

示弱比示强好，家庭教育重技巧

和沈妈的聊天中，有一个特别深刻的感觉：这是一个智慧的妈妈，在亦飞的培养过程中，她的那些个小心思、小技巧，往往起到了大作用。

沈妈还常常使用暗示技巧，把想让亦飞做的事情，不时的进行暗示，让他在没有形成自己观点的时候，认可父母的观点。

比如我们通常惩罚孩子的思维模式是：你再不听话，就不让你干嘛干嘛。这个“嘛”在孩子的意识里，就是好东西。于是沈妈反其道而行，想让孩子干嘛干嘛的时候，会巧妙地设计：“你以后要不听话的话，就不让你干嘛了。”强化这个“嘛”对孩子的吸引力。沈妈说，暗示是有力量的。

“对孩子早期的规划、引导是很需要技巧的，如何寻找一种方法让他愿意听并且能听进去，很关键。当年她早早就规划了孩子的目标是上南外，双休日每次带儿子爬紫金山，有意从南外门口经过，每次就会跟儿子说：“这是南京最好的中学。”所以从小孩子心里就向往南外，想要上南外。

沈妈的智慧还表现在，在儿子逆反期前，提前给憧憬，让孩子觉得未来很美好，有希望，有向往。“所谓‘法乎其上，则得其中；法乎其中，则得其下’，如果孩子的能力只够得着一米，那我们一定要设定在１.５米。”

沈妈还有一个经验：家长在孩子面前要学会示弱，不要一味示强。这样做的好处，是可以让孩子觉得和大人是平等的。因此，她平时偶尔伤心、难过、焦虑的时候，不避讳儿子。

沈妈坦言： 培养孩子不在于大，而在于小——细节。家长要花心思，用技巧，让孩子逐渐逐渐接受你的意见和安排。

上了宇宙第一的大学又咋样？平稳着陆更重要

儿子被芝加哥大学、耶鲁争相录取，当妈的应该心上的重担终于卸落、从此高忱无忧了，但沈妈却表现出了对未来的焦虑：“孩子的远方在哪呢？”

她表示：“ 上了宇宙第一、第二的大学又能怎样？我对成功的定义也许和别的家长不一样，我更关心的是孩子四年后能不能平稳着陆。如果着陆不平稳的话，上名校又有何意义呢？”

在沈妈看来， 一个人的成功往往不在智商，而在情商。孩子成年后，走上的是一条学做人的道路。南外的孩子学习技能是不用担心的，他们需要学的是怎么做人，怎么做事。当然，做人就是做事，做事就是做人。

“我看到过一个关于失败的观点：失败不是输在起跑线上，而是没跑到终点。我非常认同。长跑的路上到了中途其实已经没那么多人了，关键是我们能不能坚持到最后。”沈妈毫不讳言自己的担心：儿子一路走来，顺境多，逆境少，如果以后遇到挫折多了，还能否一如既往地淡定呢？儿子想要的远方是“过上宠辱不惊的生活”，追梦的过程要怎么飞，才能落到自己希望的那个点？

沈妈说，想到这些的时候，她是焦虑的。“我不知道我还能为他做些什么，我不想因为我的原因，给他的未来留下遗憾。”

真是可怜天下父母心！

来源|“南外家长帮”



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