帮助孩子学会“为目标而努力”

为孩子寻找目标，并且学习“为目标而付出努力”！...



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大概受到爸爸妈妈的影响，大宝也习惯于晚睡晚起，然后问题便出现了，她早上上幼儿园总是迟到。迟到有种种坏处：1让孩子养成了迟到的习惯；2或许还会模糊她按时做事的观念；3错失早锻炼；4早饭吃得晚，中饭吃不下；5去的晚，也会影响到老师的活动安排；6孩子在众目睽睽下搬凳子到自己的位置，不仅会遇到搬运的困难，心里或许还会有压力。

这不罗列不打紧，一罗列，这坏处也太多了。联想到之前看到过的一篇文章，“帮助孩子成为有效率的人”，刚好，从这件事开始，让我和大宝一起努力，来学习制定目标，为目标做出努力。在晚饭后，和女儿商量了这件事后，我单方决定制定一个计划，女儿默许。计划如下图：今天是执行计划的第一天，但是第一天就遇到困难。困难就是昨夜闷热难眠，大宝可能10点半以后才睡着，但是早上5点多又被热醒，然后辗转反侧睡不着。大概在7点左右好不容易睡着，闹钟在7点40分准时响起。姑娘竟然睁开眼睛说，妈妈，7点40分到了吗？我们起床吧。原来姑娘是如此认真在对待我们的计划！但是为娘的心疼她，善意欺骗她说还没到，到了我会叫她。

然后我将闹钟调到8点10分，这个时候却怎么也闹不醒她了。我轻轻地叫醒她，她睁开眼，朦胧坐起来，我帮她穿好衣服，她问，妈妈，今天能做到吗？妈妈我只能遗憾地告诉她今天做不到了，但是会比昨天有进步。为了鼓励她，我们调整了方案，有进步画一个笑脸，做到了就画一个五角星和一个笑脸，姑娘欣然同意。结果是今天比昨天提早10分到幼儿园。

话说这是我们明确提出来的第一个目标，能看到大宝在这中间的努力。她自己提出昨晚上床后不讲故事不玩了，就自己看一会书；早晨起床、穿衣、吃饭都顺顺利利；她的心里很重视这个计划……

那么接下去的重点就是坚持为这个目标而行动。我打算做一面目标墙，上面挂满我们完成的目标和执行过程，这样会不会很有成就感呢？OK，现在来说说“如何帮助孩子成为有效率的人”一文中提到的“为目标而努力”的几个步骤，（将所有你想要孩子完成的目标，都切割成三个步骤）：

步骤一：说明目标，准备资源

将目标说明清楚，并且先收集需要的资源。

步骤二：专心一致

专心在当前的目标上，学习如何拒绝分心！

步骤三：确认细节

检查你的工作，做最后的检查与调整。

这三个步骤的目的，也在于教导孩子，不管多大的目标，都是可以一步步去达到的。所以在每个步骤转换之前，都记得问问孩子，知道下一步要做什么吗? 如果老师要同学画一张甜蜜的家，在准备好画笔跟画纸之后，问孩子下一步要做什么? 要不要先想一下，甜蜜的家里会有些什么元素，再来画。

最后，来说说我们第一个计划中需要引起我自己思考和注意的地方：

1在画这个计划表时，大宝一直在说如果吃饭吃得好，就画几颗五角星。我心里隐隐约约觉得，在那时，她似乎对好好吃饭这个目标更感兴趣。而妈妈却更关心早上早点去幼儿园。于是，我忽略了她的需求，而加以了自己的意愿。我的解释是“事情一件一件做，我们先来完成这个目标”。

2我说把计划表贴起来，女儿硬是不肯，最后我妥协，她呢把它夹在书里，然后放进了书架里。我不知道什么原因，不知道和说到的第一点有没有关系。

3我让女儿在计划表上画上自己想画的图案，这样做是为了增加她的卷入感，让她感觉这是我们一起在做的事，这样她会更加愿意付出努力。

4当五角星积累到一定数量，要不要有一个实质性的奖励呢？这个问题我是一直比较慎重的。因为我深深了解内部动机会因为一些外部奖励而转化成外部动机。所以还是让我女儿满足于画一个笑脸或五角星就可以了吧。本文为Moon育儿原创文章，转载请注明“来自微信公众号：Moon育儿（psymoonyuer）”。

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