作业借我一下，老师来了记得叫我！
你以为我会相信你没有抄过作业吗？...
抄作业这件事儿，我是个老手。
我想你也是。
要让我确切地记起人生第一回抄作业是怎样灵光乍现地发生的，那实在是有些为难。
但我猜想大概是三年级，因为在十几年前的农村小学，语文阅读理解题目出现在人人胸前都飘荡起骄傲的红领巾的三年级，恰好，此时数学也开始发挥其劣性，每一份作业的第一大题就是加减乘除混着计算。可怕程度可以想象。
而在那之前，我也是一个写起作业来一丝不苟的小孩。
我甚至还能记得二年级的一个夜晚，月黑风高，没有解出“小试牛刀”题目的我却禁不住睡眠的诱惑钻进了被窝，结果辗转反侧，半夜难眠，最后还是穿起衣服来爬到书桌前绞尽脑汁写了那道题目。从此我对数学的痛恨更深一层。
到了五六年级的时候，我的功夫已经很深了，光是借同学作业抄这样的行为早已不能满足我的恶劣。
感谢语文老师每一次的练字作业展示，让我发现了一个写字同我很像的女生，于是我每天的任务只剩下摊开自己的作业本，借来另一本作业本，然后交给这个女生：帮我抄一下。
万无一失。
我这样分析我把作业抄得如此成功的原因——机智。
尽管眼下我早已泯然众人矣甚至有时候怀疑自己有缺，但彼时的我怎样数都算得上聪慧过人，作业里的问题在课堂上提问我照样给他胡诌诌得跟标准答案似的。
我甚至还能记得当时班主任是这样夸我的：
“火车头”、“领头羊”、“佼佼者”
“但是，”
是的，他说了但是，
“总是顶撞老师，带头捣乱，品行不太好。”
好我承认，我不是一个听话的学生。
但是你说当你的班主任一天到晚念念叨叨鼓吹大家订阅上局下发了指标的报纸的时候，你怎么能忍得住不回他一句：
“订这报纸有个X用，三毛一斤都卖不了。”
看到老师在课堂上讲错写错的时候，及时大胆地指出，
这种追求正确的精神这么可贵你还批评我做什么？
还有自个儿不来上课叫我们改成自习的某个4月1日，让一群小学生安静自习，最后的结果当然是来一场愚人节大闹教室活动。怎么会有第二种可能？
不过就算我承认“顶撞老师，带头捣乱”，关于“品行不好”这样的话我妈是第一个不同意。没偷没抢，无非抄了你两斤作业，天天和男同学打架，趴在地上练少林扫腿功，这算得上什么呀，这顶多被概括为“小孩”这样两个字。
为什么要压抑你的天性！？
跑了这么多题，总结起来可以用我初中班主任的话精准概括：唯恐天下不乱。
啊，是这样的，不好意思被你看穿了。
我就是这么无聊又幼稚，我就是天生爱跟老师作对呀。
所以抄作业技能的大爆发大概也就是在初中。
互联网真是一件无比美好的工具，它使得我们抄作业的方法都与时俱进了。
每天回家的第一件事情，打开电脑，登上歪歪。语音报答案的酸爽跟对着作业本抄简直不可同日而语，还不会串行，不会抄错8和6、α和0。
总之，在那帮团结友爱的抄作业兄弟里，总能有一个写了语文，一个写了数学，一个写了英语，永远和谐，永远高效。
实在不行，我还能使用百度一下，在搜答案这样的问题上它总是热情高效。
然而，然而，然而
英雄难过美人关，老马也要失前蹄。再高明的作业抄手也有被发现的一天。
后果非常严重，我被迫离开了一个迷人又有趣的同桌，那段同桌经历甚至短得让我不能在后来对着她唱同桌的你。
是的，我犯了几个大忌。
第一，抄了坐位周围人的作业；
第二，抄得过于自信草率，跳过了步骤；
第三，没有核对别人的不同答案，最终写上了同桌恰好算错的那个数字。
人生就是这么无情。
可我是个不服输的人啊，我怎么会因为一次被发现就终结抄作业生涯呢？
世界上总有那么多毫无意义的作业。是的我就是有勇气定义它们为“毫 无 意 义”。
总是伴随巨大的数量，重复的模式，还要占用大半的假期时间。
他们有时候是好几页的计算题，有时候是无聊的阅读理解题，有时候是到处套路的作文写作，现在对我而言是面前一整本的英语作业——它们堆积如山，逐渐腐臭，令人作呕。
所以在我还算“学霸”的年代我抄得放心大胆、肆无忌惮，
我就是蔑视它们，蔑视刷题的学习模式，蔑视让这种方式成为主流的背后驱动，偶尔也蔑视一下布置出这些无聊作业的老师。
那种蔑视让我在小学初中时期大手挥洒写了不少“针砭时弊”、抒发反对意见的作文上交，还迅速地学会了IN3的《老师你好》（现在那首歌已经成为禁歌了），我成了一个rap boy。
归结起来，这种叛逆可能还是因为作业布置少了。
不过最终我还是走上了学渣的道路，只好乖乖收敛，埋头作业。时不时也要抄一下猛兽一般的数学作业，不过此时内心已经不能再蔑视了，我得仰视，我得跪在地上给它磕头：数学爸爸，为什么你抛弃我？
像我一位老师曾经说的那样，只要我还能在学校吃了空似的晃荡一天，我就还能学好，等哪天我开始要好好学习了那估计是完了。
是的，我完了。
我一口气都提不上来。当我越来越知道不能抄作业要好好学习的时候，面对数不清的作业和知识点，我的记忆力就越来越差，观察力越来越弱，脑子变得愚不可及，顺便拉低了别的乱七八糟什么商。
我终于走进了某个“正道”。
说到底，其实我讨厌抄作业，这种完成没意义纯浪费。可根本上还是在讨厌无聊又大量的作业，让人反胃，让人手抽筋。让我一天写完了整支笔芯，让我没有时间看电影，让我禁锢在那种愚蠢里，让我只能翻着白眼说：“老师来了记得叫我！”
……
天啦，来不及了，不能说了，我要去抄作业了！
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