【一看就懂】初中与高中学习的区别

点击上方“公众号”可订阅哦！高中物理老师西安学而思培优刘丰玮2015年新的自主招生政策出台，竞赛从原来的...

高中物理老师

西安学而思培优

刘丰玮

2015年新的自主招生政策出台，竞赛从原来的“保送令箭”变成了如今的自招考试的“准考证”。近期，在与家长沟通过程中了解到，很多家长在考虑高中的竞赛的选择的时候，依据的就是初中的成绩，比如，一位家长说：“我娃从初二开始，物理考试几乎不扣分，也很喜欢琢磨生活中的物理现象，是不是可以考虑高中尝试学习物理竞赛？”。今天我就针对这部分家长的问题，给诸位分析一下，初高中的学习的区别在哪儿？自高中阶段实行新课标以来，3+x模式已经持续了十几年，虽然高考改革的风从2014年起，已经吹了一年多了，但是作为教育相对较为落后的省份，改革的风要吹到陕西，还得两三年呢，所以2015年升入高中的家长们可以放心，高中依旧还是分文理的3+X高考模式。

在这种模式下，理科依旧是必修+选修的模式，初中用两年半时间学完数理化12本书而高中用两年时间学完数理化必修以及选修共23本书。所有的选修教材基本上都是在必修教材的知识的基础之上学习的。初中阶段的数学的学习，几何和代数两条线界限明显，高中阶段的学习是网络化的学习，每一个知识点之间都有千丝万缕的联系，有任何一个小的模块的知识存在漏洞，都会影响整个高中知识网络的搭建。

初中学习具体可见的知识，高中学习的是抽象的知识。初中数学学习的是几何和代数，都是具体的东西，而孩子最难以理解的就是二次函数，因为函数很抽象。高中数学学习的是函数，而且是抽象函数、复合函数，这些都是极其抽象的概念。初中物理学习的是电学和力学，都是具体的东西，看得见摸得着，孩子可以通过实验来理解很多概念。但是高中物理学习的是电场和磁场，以及微观粒子在电池厂中的受力和运动情况，这些都是极其抽象的概念。初中化学学习的是各种物质的物理性质和化学性质以及之间的相互反应，也是一门以实验为基础的学科。但是高中化学学习的是这些物质为什么具有这些性质，为什么可以发生这些反应，要从原子角度学习，这些也是很抽象的概念。自2012年起，TYZ就带头开始重视初中竞赛，以TYZ的名气，是不需要用初中竞赛成绩来来增强自己初中部的招生口碑的，那为什么包括TYZ在内的几大名校都要开始重视初中竞赛呢？

原因很简单，初中课堂教学量小、知识简单，通过教师课堂较慢的速度，争取让全面同学理解知识点和解题方法，课后老师布置作业，然后通过大量练习达到对知识的理解和掌握。高中知识的难度加大和知识面更广泛，学生不能全部模仿，需要自己举一反三，创新学习。现在高考考察，旨在考察学生能力，避免学生高分低能，避免定势思维，提倡创新思维。也就是说，初中主要靠大量模仿来掌握知识和方法，而高中主要靠举一反三来掌握知识和方法。

而初中竞赛的教学方式和学习方法就跟高中阶段的知识的学习是如出一辙的，也是需要培养学生举一反三的能力的。所以，为了让孩子能够在初中阶段提前适应高中的学习模式，才是TYZ搞初中竞赛的根本目的。

综上，初高中的学习，不论是知识量上还是难度上孩子学习模式上，都绝不能同日而语，希望家长们理性看待孩子初中阶段的学习成绩，真正见真章的，是高中阶段的学习！



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