四六级，我们分手吧

 

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俗话说，四六级的小船，扬帆不能全靠浪，英语学习终究是要靠日积月累攒人品，在这里我们假设同学们都认认真真的把提高英语水平巩固语言技能当做学习章程来贯彻落实，但考试阵前，小编还是要帮助大家磨磨枪哒~

英语四级笔试流程（9:00—11:20）：

8:40—9:00 试音时间

9:00—9:10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码

9:10—9:40 作文考试阶段

9:40—10:05 听力测试

10:05—10:10 考试暂停5分钟，收答题卡1（作文和听力）

听力结束后完成剩余考项（阅读和翻译）

11:20 考试结束

英语六级笔试流程（15:10—17:25）：

14:40—15:00 试音时间

15:00—15:10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码

15:10—15:40 作文考试阶段

15：40—16:10 听力测试

16:10—16:15 考试暂停5分钟，收收答题卡1（作文和听力）

听力结束后完成剩余考项（阅读和翻译）

17:25 全部考试结束

四

级

六

级

1 否定词

答题时注意依靠否定关系排除干扰项，特别注意除明显常见的否定词之外，还有一些如 fail to/refuse 等隐形否定词和 unti-/dis-/im- 等否定前缀；

2 因果连词

从文中相应位置寻找相关信息时，要把句子看完整，注意显性因果连接词和隐性因果连接词。对于要求解释句子的题目，一般优先考虑因果关系；

3 转折词

转折词往往前后句子内容有差别，容易成为出题重点；

4 核心词

题干中反复出现的名词和各段段首反复出现的名词有可能是核心词，很多题目和文章或段落主题相关，正确选项自然要包括这些文章主题词或段落核心词（以及可与核心词进行同意替换的词汇）。

1 根据原文含义增减词语

通过添加词句的方式更忠实的表达原文的隐藏含义，在不影响句意的情况下省略无关紧要的词语。避免拖泥带水；

2 恰当运用词类转化

特别是名词动词形容词这三种主要词类，尽量使用高级词汇；

3 警惕被动语态

英语中被动语态的运频率远远高于汉语，如果一味按照原句语态来翻译可能使译文十分生硬不流畅；

4 灵活选择分译与合译

通常情况下长句分译短句合译，但还是要主要考虑句中个成分之间的关联。

1 Clear

字迹清楚，段落分明，段首缩进4-8个英文字母的距离，每段段首缩进距离要一致；

2 Complete

内容完整紧扣提纲，根据汉语提纲进行分段，千万不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。一般情况下作文阅卷评价时间只有30秒，因此还是规规矩矩按顺序写比较靠谱；

3 Correct

先保准确，再求亮点。在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容不会有太大差别，因此语言质量显得尤为重要，一定要保证语法和拼写的正确，甚至不惜使用短句和低级词汇，有余力再追求闪光的词句；

4 Coherent

先总后分，惯用连词。英文文章多见先总后分和开门见山的格局，并且段落和句子之间的形式连接手段特别明显，也就是关联词用的很多。因此写作时可追求最为简单的三段式篇章结构，汉语水平较高的同学万万不可习惯性的写成“形散神不散”的中式散文；

5 Concise

语言简练，不要啰嗦，论据得当，避免过于重复和堆砌。背诵模板时要有选择性的记忆，不可为凑字只选长句子。

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