3分钟只听600字，那些被时间遗忘的感动都回来了
☝本期悦读主播（左至右）赵珮言、俞钲阳、俞子悦一目十行、倚马万言是每个人都会渴望的一项神技能，尤其当我们抱...
☝本期悦读主播（左至右）
赵珮言、俞钲阳、俞子悦
一目十行、倚马万言是每个人都会渴望的一项神技能， 尤其当我们抱怨时间不够用的时候，我们总希望下一秒就能到达目标，于是当我们看到刚刚迈开人生征途的孩子时，总催促他们加快获取知识的速度，读书、做作业、学才艺……不论做什么都希望他们能快一些，再快一些……然而追求快的代价，往往是囫囵吞枣，是浮躁和浅薄，是对生命蜻蜓点水式的浅尝辄止——这和我们的初衷背道而驰。
但，如果我们有时换一种心态，鼓励孩子慢慢来，陪伴孩子在3分钟内只听取（或阅读）600字的故事，那么，那些在速读中被丢弃的，那些文字间弥漫的嬉笑怒骂、五味杂陈和跌宕起伏的感动，就全部都回来了！
这不是空口白话，这是本期“美丽书单·听我阅读”小主播们所传递出来的。不信，你自己听。
《鲁西西外传》《不一样的卡梅拉》《小王子》精彩选段
☟点击音频，顷刻聆听☟
赵珮言，吴山校区401班，9岁
阅读感言：好书是人们倾心交谈的朋友
《鲁西西外传·会走路的鱼给鲁西西一根竹签》
作者：郑渊洁
正当鲁西西不知怎么办时，她听见有脚步往这边走来。
鲁西西坐起来一看，是一条走在路上的鱼。
“你好！”鱼看见了鲁西西，有礼貌地说。
“你……好……”鲁西西结结巴巴地说。她对鱼不在水里游而在路上走还不大习惯。
“你干嘛一个人在这儿？”鱼问鲁西西，“多闷得慌。”
“还没觉得闷。”鲁西西忽然想起小草说的话，“你知道阔阔舰长是谁吗？”
“当然知道！”鱼笑起来，“阔阔舰长是我的老朋友，你认识他？”
鲁西西摇摇头。
“听说过？”鱼问。
“从这里听说。”鲁西西拿起小草给鱼看。
“噢，他们舰队利用小草当天线，这还是个秘密呢！”鱼告诉鲁西西。
“阔阔舰长说，我是他们舰队的航行目标。我这儿又没水，怎么开船？”鲁西西问。
“什么？你是目标？你没听错？”鱼吃惊地问。
“那还能听错！”鲁西西发现鱼的神色不大对，“怎么啦？”
鱼刚想说，又止住了，他从兜里掏出一根竹签，递给鲁西西。
“你沿着这条路往西北方向走，就能看到一个港口，你赶快找到阔阔舰长，把这根竹签给他看，再告诉他你就是鲁西西，别让他的舰队拿你当目标航行。快走吧！”
鲁西西接过竹签，心想：“这简直像童话里发生的事了。”
“快去吧！如果舰队已经起锚，你可要受点罪了。”鱼催促鲁西西。
一听说受罪，鲁西西害怕了。她谢过了会走路的鱼，去找阔阔舰长。
俞子悦，钱江校区低段部109班，7岁
阅读感言：好书是最好的老师，是陪伴我们长大的朋友。
《不一样的卡梅拉·我爱小黑猫》
作者：[法]约里波瓦 著，[法]艾利施 绘
又是钓鱼的日子啦。小河边，到处是天真活泼的小鸡，他们用自己想到的各种方法来钓鱼，管它能不能钓到呢，只要好玩就行。
“来呀，这里有只青蛙！快追！”
“哎呦，我的棍子掉进河里啦！”
“居高临下，才能钓到大鱼呢！哈哈！”
可是，半天过去了，他们连一条小鱼干儿也没钓着。
“唉，鱼根本就不上钩嘛，我回家了！”有的小鸡已经失去了耐心。
“吵什么？鱼都被你们吓跑啦！真烦人。”
“上钩啦！”小胖墩突然喊道，“还是条大鱼呢！”
大伙儿赶紧跑过来，围在小胖墩的周围，眼巴巴地瞅着这个战利品：它既不是一条鲑鱼，也不是一条白斑鱼，而是一只——麻袋。
“这是我的！你们离它远点儿。”
小胖墩得意地慢慢解开绳子……
“啊！一只黑猫！快跑呀，一只不吉利的黑猫！”
“我的小猫咪！你怎么会想出这么个玩法呀！套着麻袋游泳多危险哪……”
卡梅利多觉得妹妹实在有些胆子太大了。
“别碰他，卡门！听说黑猫会让人倒大霉的。”
“像你这么聪明的男孩，也迷信啊？”
卡梅利多有点难为情，赶紧给这个可怜虫擦干身子，好叫他暖和一点。
卡梅利多问：“你叫什么名字？”
小黑猫说：“我妈妈还没来得及给我取……”
卡梅利多说：“那这样吧，我叫你‘落汤鸡’怎么样？”
“喔，我的小落汤鸡！”卡门高兴地抱住了小黑猫。
“我出生在‘四季风’磨坊里，我所有的兄弟姐妹都有一身带斑纹的漂亮皮毛，只有我……
……我最喜欢听妈妈在我耳边唱歌了：
国王是谁？老爷是谁？
英俊王子又是谁？
当然是我的小宝贝，我的小宝贝呀，
黑衣黑褂最漂亮……”
“可是，幸福的日子太短暂了。一天早上，磨坊主发现了我，他恶狠狠地把我从妈妈的怀里拎出来：‘哼，你这个黑乎乎的丑八怪！我现在就让你去见鬼！’”
“他把我装进一个麻袋，就扔到了河里……”
落汤鸡难过得说不下去了。
俞钲阳，钱江校区205班，8岁
阅读感言：每个人头脑中都有一棵思想的树，而书籍是浇灌它的清泉。
《小王子》选 段
作者：[法]圣埃克苏佩里
我习惯了独处，也没有可以谈心的朋友，直到我的飞机迫降在撒哈拉沙漠，那是六年前的事。飞机的引擎出了问题。同机没有机械师或乘客，我只好尝试独自完成艰巨的维修工作。当时我真是到了生死关头：剩下的水顶多只够喝一个星期。
第一个夜晚，我睡在沙地上，周围上千英里都是无人区。我简直比茫茫大海中遭遇海难的水手更加孤立无援。所以可想而知，当有个轻微而又奇怪的声音在黎明把我叫醒时，我是多么地惊奇。这声音说：
“请你……帮我画只绵羊。”
“什么？”
“请帮我画只绵羊……”
我好像挨了雷劈似地立刻站起来。我揉了揉眼睛，我仔细地看。我看见有个非常奇怪的小孩，站在旁边严肃地望着我。这是我后来尽力给他画的肖像，但我画得当然没有他本人可爱。这不是我的错，六岁那年，我当画家的志气就已经被大人打消，我什么都没画过，除了肚皮闭上的蟒蛇和肚皮敞开的蟒蛇。
我瞪大了眼睛，吃惊地看着这个突然出现的鬼魂。我离任何人类居住区都有上千英里那么远，可是这个小孩子看上去不像是迷了路，也没有累得要死，更没有饥饿、口渴或者害怕的样子。他根本不像一个在周围上千英里都是无人区的沙漠中迷路的小孩。等到稍微镇定下来，我说：
“可是，你在这里干嘛呢？”
他只是慢慢重复了刚才那句话，仿佛那是很重要的事情。
“请……请帮我画只绵羊……”
当你被神秘的事物镇住时，你是不敢不听话的。尽管我觉得周围上千英里都是无人区，我又有死亡的危险，这么做实在是很荒唐，但还是从口袋里掏出一张纸和一支圆珠笔。然后我想起我在学校只学过地理、历史、数学和语文，然后我跟那小家伙说（口气有点不耐烦）我不懂画画。他回答说：
“不要紧呀。给我画只绵羊就好。”
我从来没画过绵羊。所以我给他画了前面两幅画中的一幅。那条肚皮闭上的蟒蛇。我惊奇地听到这小家伙说：
“不要！不要！我不想要吞下大象的蟒蛇。蟒蛇非常危险，大象非常笨重。我住的地方很小。我需要绵羊。请给我画只绵羊。”
于是，我替他画了。
他仔细看了看，然后说：
“不要！这只绵羊已经病得很重。给我重新画。”
我画了。
我这位朋友憨厚地笑起来。
“你看……这不是绵羊，这是公羊。它有两个角……”
所以我又重新画。
但就像前面两幅，它也被拒绝了。
“这只太老了。我想要一只能活很久的绵羊。”
我不耐烦了，因为要急着去把发动机拆下来，所以潦草地画了一个盒子。
我随手扔给他，并说：
“这是个箱子。你想要的绵羊在里面。”
但让我非常意外的是，这位小评委显得很高兴。
“这正是我想要的！你觉得绵羊要吃很多草吗？”
“怎么啦？”
“因为我住的地方非常小……”
“应该够大的。我给你的这只绵羊也非常小。”
他低头去看这幅画。
“也不是很小啦……你来看啊！他睡着了……”
就这样，我认识了小王子。
“美丽书单·听我悦读”旨在鼓励孩子们多读好书，多分享好书，享受书籍中的美妙精神世界；旨在鼓励我们的孩子和家长一起努力，做出最动听的美文。本期栏目就和您相约到这里，下期再见！
材料搜集：余静、石静、陈婷婷
特别感谢：赵珮言、俞钲阳、俞子悦
及家长们的大力配合
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