高考后"闪电"申请留学

在上海高考转型“3+3”模式下，成绩以及录取不理想的同学家长都把出国留学作为一个选择。如何申请留学，新纪元来教你...

一、高复学生“GapYear”是否不利？

如果申请人在复读后才选择出国留学，比常规申请要晚几年，会不会对申请有影响？美国大学会不会觉得是因为在国内上不了大学，才选择出国呢？

事实上，Gap Year并不会影响大学的申请结果，因为在美国，高中毕业后，不直接就读大学的高中生并不少见。很多学生会选择在Gap Year去做自己喜欢的事情，例如工作，旅游，社区服务等，丰富自己的人生履历。美国大学也普遍会录取很多Gap Year期间有出色成就或有趣经历的学生，并明确指出gap year不会降低学生的录取几率。而每年录取的新生中，也会有很多学生主动要求延迟一年报到。可以说，Gap year在美国大学极为常见。



二、高考后临时决定留学的申请人，该如何准备？

如果你在高考后因为各种原因，临时决定申请美国本科留学，此时还有资格申请吗？如果申请，还来得及准备吗?

对于第一个问题，回答是：当然有资格。即使你已经在大学报到并开始上课，依然能以Gap Year的高中生身份申请美国的大学本科，并在录取后从大一开始就读。这样的好处是，申请人可以完全投入语言和标化考试的准备中，而不必分心去维持在大学的GPA。

而对于第二个问题，这里向大家介绍可以采用的几个申请档期：

a：双录取语言+正式就读

入学时间：2017年9月

托福要求：接近80

美国很多学校都开设此种录取方式，包括综合性大学和社区学院，允许申请学生在其他资质过硬的情况下，以一个较低的语言分数去申请，录取后先上语言课程，即能在短时间内提高英文水平又能有充足的时间去了解美国大学的学习技巧以及方法，从而使得学生正式读本科的时候能轻松应对各种挑战。若选择社区学院可以完成前两年的通识课程后，转入四年制的大学继续完成本科学校。必须注意的是，很多名校双录取的名额通常有限，越早申请越有利。



b：春季入学

入学时间：2018年1月

托福要求：最低80

若是学生和家长觉得今年9月入学有些仓促，或者还是希望学生在短时间内能获得一个不错的语言成绩并以此去申请直录，那么可以选择申请春季课程，开学时间大都是来年1、2月份，所以可以让学生在国内有一段时间的准备，包括英语的学习以及心理的准备，而春季入学大部分的申请截止时间为10月份，学生还是有比较充分的时间投入语言和标化成绩准备。值得一提的是春季入学名额通常较少。

c：明年秋季入学

入学时间：2017年9月

托福要求：越高越好

若是学生希望能够做好充足的准备，并且希望申请美国顶级大学，那学生需要高考过后立刻投入托福以及SAT的学习当中，并且能够在2017年1月份之前取得理想的成绩，学生需要付出非常大的努力，在短时间内完成赴美标准化考试，并且要尽量丰富自己的课外活动等，因为美国的顶尖大学不仅仅看学生的硬性条件，更重要的怎样突出自己的综合素质。建议英语程度好接触过此类考试的学生可以选择。



三、社区大学的“曲线”录取之路

提到社区大学，大家概念里第一反应多半是野鸡大学，其实这是被一些极端个例误导了。在美国，两年制的社区大学是大学体系的一个重要支柱，也是四年制大学的生源输送基地。很多社区大学与睦邻或本州的四年制大学订立合作项目，当学生成绩达到一定水平时，确保学生能够转到四年制大学。比如著名的圣塔莫尼卡社区学院，与加州大学系统（如加州伯克利、洛杉矶、戴维斯）、加州州立大学系统（如圣何塞、圣地亚哥）、加州各私立大学（如南加大）均有转学协议。而东部的很多社区大学，更是每年向诸如康奈尔在内的藤校输送大量生源。

除此以外，社区大学的优势还包括：节省学费，留学资金要求较低；入学条件较低，对中学期间的校内成绩和外语的要求也较低；小班制度教学有助于学生与教师的交流；专业性的课程比较实用；入学前水平较低的学生通过努力，容易转到比较好的大学；学分、课程比较灵活，等等。可以说，对于国内起步较低的同学，社区大学是一个很好的提高语言能力、学习能力、适应能力的中转站，既不会浪费自己的时间、也不会浪费家长的金钱、更有一个较好的出路。

当然，美国大学的学习是需要极其刻苦努力的，不论你所在的社区大学同伯克利有多么铁的协议也好，你在学校就读期间的GPA和全方面的表现一定是非常重要的。



成功案例：

L同学，嘉兴某高中

兴趣理工科，原高考志愿西安交大，但未如愿

决定留学美国，英语基础较低，最后托福ibt成绩63

成功申请印第安纳艾维社区技术学院（Ivy Tech Community College of Indiana） 工程技术专业

就读两年获得足够学分后成功转入全美综合排名61位的理工牛校普渡大学拉法叶校区 工程专业

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