音乐史里的那些父子关系_【斯坦威琴行】

音乐史里的那些父子关系父亲节在节庆的浓度上与母亲节相比似乎差了一个档次。母爱的伟大自不必多言，但父...

父亲节在6月份的第三个周的周日，相对于母亲节的热闹父亲节好像差了一个档次。母爱的伟大自不必多言，但父亲对孩子未来的影响也不容小觑。根据音乐史中音乐家父与子的关系，我们简单做以下归纳：

1、望子成龙型

盼望孩子建功立业，在某一个领域扬名立万这不仅是中国父母的期待，对于国外的家长也是如此，甚至虎爸不在少数。

代表人物莫扎特，他的父亲只是小镇里一个普通的小提琴手，但是他对小莫扎特的要求极高，4岁开始教他作曲，7岁就带着他和姐姐世界巡演，早年的音乐教育和演出经历，也成就了一个别样的莫扎特。

再如贝多芬父子，尽管贝多芬的父亲是当地碌碌无为的唱诗班男歌手，常常酗酒，还经常打骂贝多芬，但是他对儿子在音乐方面的殷切希望，着实给了童年贝多芬一个好的音乐教育环境。如果不是这样一个“严父”，能否有后来的贝多芬也不得知晓。

2、将门虎子型

这种类型属于“有其父必有其子”，父亲的音乐细胞一分不落的都给了孩子们。父亲是音乐家，儿子也是可圈可点的大人物，甚至是长江后浪推前浪，把父亲拍打在音乐史的沙滩上。代表人物有，巴赫父子，J·S巴赫是巴洛克时期音乐的集大成者，众多儿子也都叱咤风云，如“柏林巴赫”、“伦敦巴赫”兄弟。他们在当时的名气甚至盖过了老爸。类似的还有斯卡拉蒂父子，老爸A·斯卡拉蒂是那不勒斯乐派歌剧的创始人，儿子D·斯卡拉蒂除了和他父亲一样创作声乐作品外，留世的器乐作品多达555首，史称“古奏鸣曲式之父”。

3、生而不养型

父亲生下孩子，但是由于种种原因，并没有发生对孩子教育的行为。这本是件悲哀的事。但，音乐的种子天生就在这些音乐天赋极高的身体里存在，甚至种种磨难都不能阻挡他们成为音乐家的脚步。

这样的音乐家如瓦格纳，在他出生六个月的时候，做警察的父亲就去世了。但是凭借极高的音乐天赋，他依靠音乐创作找到了自己的职业定位，并为之锲而不舍，终成德国歌剧史的一代巨匠。

与他形成鲜明对比的是我国民间音乐家-阿炳，由于其父亲是名道士，他以私生子的身份来到了这个世界，幼年丧母后，直到八岁才以学徒的身份送回身为道长的父亲身边学习乐器演奏，但也只能称其为“师傅”。由于童年中父爱的畸形，成年后的他放任自流，吸食鸦片，并因梅毒侵瞎了眼睛，本该是江南一代器乐宗师的他，晚年颠沛流离，不惑之年便撒手人寰。

4、反目成仇型

俗话说上阵父子兵，父与子本该是一对亲密无间的合作伙伴，但是同样从事着音乐事业，也会产生家庭矛盾，甚至反目成仇。

这样的例子最有名的就是“约翰·施特劳斯”父子，老约翰·施特劳斯一生写过一百五十多首圆舞曲，尊称为“圆舞曲之王”。但作为父亲的老约翰·施特劳斯，认为音乐家这个职业太严酷了，他希望小施特劳斯将来能够成为一个银行家，而非一个音乐家。为此，他开始阻拦儿子的音乐事业。甚至老约翰发誓不在小约翰演出过的剧院登台。当时的媒体将这称为“施特劳斯家族内战”。尚好，小约翰有一颗强大的内心，最终还是在圆舞曲领域留下了浓墨重彩的一笔。

家庭伦理，三纲五常，“父与子”有着聊不尽的话题，在此我们祝福每位琴童的父亲“节日快乐”！！！