规则，带给孩子自由

院子，因为有了篱笆而更加宽广安全；马路因为有了界限，更加清晰有序；孩子，因为有了规则，更觉安全。...

昨天朋友圈看到一位朋友分享的照片：在候机厅，一群日本小朋友没看Pad没玩手机，他们围坐一圈，安安静静的看书。

虽然我也对岛国没好感。可是，照片里的画面还是触动我。在我们身边，多少孩子能做到在公共场合安安静静，遵守秩序？那些不分场合疯跑打闹的熊孩子，他们的父母往往认为：孩子还小，就要给他们最大的自由。可，什么是自由？无边无界就是吗？

科学家曾经做过这样一个操场围栏测试：

在没有栅栏的操场上，孩子可以去更广阔的空间，然而他们却选择在附近小范围活动；划定操场界限后,孩子活动的范围反而更广阔。

听到“规则”，似乎我们马上想到严格的约束。或许是因为我们童年的记忆中，规则离不开各类条款、规定、约束。我们心中的“规则”名副其实的与“自由”成为一对反义词。于是养育今天的孩子，我们再也不想用过多的规则去干预他们的创造力、想象力。说起给孩子定规则似乎等于剥夺了孩子的自由,限制了孩子的发展。等等妈好想弱弱的说：这理解貌似是上世纪个的解读，现在都是“壹蛋后”的孩子们了，规则早已有了新解读。



将规则看作为界限，就像你给院子筑的篱笆，因为有了篱笆，才有了真正意义上的院子，里面的区域属于你的领地，心里顿时有了踏实的感觉和对这片领域的主权感，继而也会有了接下来对这片领域的管理权和责任感。

从操场围栏测试可以看出，正是因为有了清晰的界限，可以带给孩子们安全感，他们可以去更宽广的空间发展自己。树立自己的界限,了解别人的界限，我们相处起来也更轻松、更和睦。没有规则，孩子可能成为毫无约束的小霸王，跨入别人的领域，困扰自己和他人。

规则是保证自由的前提，这是全人类的共同法则。



为孩子制定清晰的规则和界限，如同给孩子一堵坚实的墙可以依靠，他们可以把更多的能量放在发展自己，为自己的事情负责而不是与父母抗衡。如何给孩子建立规则，有三个原则：当孩子不刷牙，长时间看电视，过度吃零食，这些都是对自己的身体有伤害的。这就需要调整，建立家庭规则。

当孩子愤怒生气的时候，动手打人，伤害了别人，需要引导和纠正。

当孩子在公共场合大声喧哗，影响了公众秩序，也需要给予约定。

温馨提示：

如果孩子的行为没有伤害，家长因为自己的价值观或者“别人家”的道德观固执的去纠正，可能会招致孩子更猛烈的反抗哦！

3岁前的小朋友，培养良好的亲子关系更重要哦！规则定好了,往墙上一贴就震住孩子了?孩子在刷牙、睡觉时，电视还开着，零食还摆着，孩子得多心塞。

规则本质是为了表达爱，不是为了控制谁。孩子对规则有抵触、拒绝，试着接受孩子的情绪，愤怒、生气、沮丧可以表达，规则也需要被执行。

人事剥离，孩子事情做的不对，但无损于妈妈爱你的事实。打人的行为不对，但是与妈妈是否爱孩子无关。让孩子明白做了错事可以改正，并不影响个人的价值和在妈妈心里的分量。

讲规则同样要尊重彼此的界限：身体界限和心理界限。

当我们对孩子说：我可以抱抱你吗？我可以亲亲你吗？我可以摸摸你的脸吗？我们就是在尊重孩子身体的界限。心理界限便是感受、情绪、信念、价值观等等，认同孩子的感受便是尊重孩子心理界限。你们的孩子，都不是你们的孩子

乃是生命为自己所渴望的儿女

他们是借你们而来，却不是从你们而来

他们虽和你们同在，却不属于你们

你们可以给他们以爱，却不可以给他们以思想

因为他们有自己的思想

你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂

因为他们的灵魂，是住在“明日”的宅中

那是你们在梦中也不能相见的

——纪伯伦



成长需要等待，幸福需要陪伴本文图片来自网络，文字为原创。转载请联系慧妈妈。

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