完小孩子支教

筑梦青春金满完小爱心支教之旅--Day 5

筑梦青春金满完小——爱心支教之旅Day5——“筑梦团”的爱心支教在如火如荼的进行中，越来越多趣味横生的课程在金满完小孩子们眼前展开。...

2016/7/24 Day 5

“筑梦团”的爱心支教在如火如荼的进行中，越来越多趣味横生的课程在金满完小孩子们眼前展开。

1

基础英语——孙曼津

“从

早上起床，到上课之前的整个过程，我的心里一直都是忐忑的。我担心自己上英语课讲到一半会‘卡壳’教不下去，更害怕这会让孩子们失望。不过当我走进教室，看到孩子们渴望学习英语的眼神，我心里暖暖的，灵感瞬间来袭，轻松、愉快地上了第一节英语课。”“筑梦团”的孙曼津小老师讲述自己的第一节基础英语课，脸上露出羞涩的笑容。

孙老师说，当了解到金满完小的学生从没上过英语课后，她便十分心疼和紧张。心疼金满完小的师资力量如此匮乏，紧张自己是否能当好孩子们英语道路上的首位领航人。为了让从未接触过英语的孩子们能接受并喜爱英语，孙老师前期花费了很大功夫，准备了自制的单词卡和通俗易懂的字母歌，教孩子们学习二十六个英文字母的读音、写法和简单的日常用语，孩子们的热情空前高涨，下课铃声响了也不愿意休息，纷纷围绕在孙老师身旁不肯离去。

2

体育与运动——雷华林

为

丰富教学课程，帮助学生培养锻炼身体的良好意识，“筑梦团”的雷华林小老师面向金满完小的孩子们开展了体育与运动教学活动，对同学们感兴趣的篮球、足球等进行简单地指导。

雷老师以简单的击拍篮球作为开场，与孩子们互相传球，现场气氛轻快融洽。随即，又展示指尖转球、传球、踢足球等专业动作引得孩子们欢呼连连。在教学过程中，雷老师对孩子们进行了悉心指导，循循善诱，引导他们突破自我。互动环节，孩子们与“筑梦团”成员一起踢球，嬉戏打闹。腼腆的孩子们，在一起欢笑玩耍的过程中，也渐渐展示出自己天真烂漫的一面。

“很累很热，但是看到他们脸上绽放的笑脸觉得很值得”，雷老师这样说，此刻，细密的汗珠在他的额头上一颗颗的冒出。

3

奇妙音乐——张寒柏

歌

声最动人心，“筑梦团”张寒柏带着金满完小的孩子们学唱歌曲《感恩的心》，同时辅以手语的动作，让感恩在孩子们心间播下更深的种苗。在课程开始前，张老师将歌词发给孩子们，为了不让孩子们感到枯燥，他运用幽默的语言，以便孩子们记忆与上手。

孩子们上课的积极性非常高，嘴里都重复的哼着歌曲，也一遍一遍的重复着老师教授的动作。张老师首先带孩子们粗略唱了几遍《感恩的心》，放开孩子们的歌喉。然后开始一字一句一个音符的教孩子们学习歌曲，并对照着纸上的歌词，一句一句的教动作。大家都非常投入，高声的唱出属于自己的心声。课后张老师开心的向我们说道：我希望能通过优美的歌声把孩子们带进音乐的殿堂，体会到音乐的魅力与快乐。

结束之后，张老师还告诉了他们，《感恩的心》不仅是可以唱的一首歌，更是一首要用心去感受的歌，怀揣着感恩的心情，去感恩我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，感谢我们的亲人，感谢老师，感谢同学，感谢曾经给过我们帮助的人，甚至是感谢曾对我们不是那么友善的人，是他们教会了我们成长，教会了我们宽容。常怀感恩之心，才能做一个幸福的人。