舞动真善美  舞蹈学院学生暑期记事

 

为展示舞蹈学院在思想修养上的建设成果,展现舞院学子昂扬向上的精神风貌,进一步凝聚全院师生团结奋进的力量,在此梳理几位暑期表现优异的同学,以表彰先进,在全院形成崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。...

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漫长暑假,请问各位童鞋如何度过?是行走于山水间饱览美景,沉浸于书海中加油充电,和家人一起体味浓浓亲情,还是在炎炎夏日躲在空调房做低头族?有姿态的官微——南艺舞院将要给大家介绍几位学子的假期生活,他们不仅在练功房里挥汗如雨,在各项舞蹈大赛中摘金夺银,他们还在假期中将优美的舞姿舞向偏远的山区,舞向遥远的边疆,舞动起绚丽的青春风采。从假期到现在,我们接到不少感谢信,感谢电话和微信,官微君表示收到满满正能量。这不仅是我们舞蹈学院道德建设的结果,在新学期伊始,正是一种强大的激励力量哦!不多说了,来看看这些美美的童鞋吧!
 
ヾ(o◕∀◕)ノ
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杨斯敏
2013级舞蹈学专业






杨斯敏同学,在暑假期间回到家乡皖南山区旌德县,利用自己的专业特长为当地学生辅导舞蹈知识,在仅有四名学员的情况下,冒着酷暑,不计报酬,认真地上好每一节课,受到学生、家长以及当地助学点的好评:





当地助学点发来的感谢信





杨斯敏同学辅导的学生做汇报
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郭  阳
2014级舞蹈学专业




郭阳同学,在暑假期间多次前往武安市武安镇敬老院,帮助老人打扫个人卫生,洗衣服,陪同老人聊天、唱歌,以实际行动践行了当代大学生的高尚品格!



当地敬老院发来的感谢信





郭阳同学与敬老院老人合影
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于  珂
2014级舞蹈学专业




于珂同学, 在网上看到一篇关于福利院孩子们生活状况的报道后,便下定决心要去看看这些可爱的孩子们。在暑假期间,她去了淮安市儿童福利院,义务辅导学生简单的舞蹈动作,陪孩子们聊天,给他们讲故事。通过对孩子们生活的深入了解,她感触很深:“虽然有些孩子身体上或心理上有缺陷,但看到他们天真可爱的笑容和对我亲人般的依赖,我很是感动,从来没有过这样的感受。我心里很是幸福!我想以后如果还有机会,我愿意多陪陪这些孩子,也真心的希望他们能够健康成长!”







于珂同学在淮安市儿童福利院义务教学
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郭诗文、金  淼
2014级舞蹈学专业


郭诗文
金  淼


郭诗文和金淼两位同学于2016年3月至7月期间,参加了安徽香泉县中学、罗溪瑶族乡支教活动,辅导当地初一、初二学生的舞蹈课程。为期大半学期的教学活动,两位同学自始至终本着“对学生负责、对学校负责、对活动负责”的认真态度,参与了支教学校的文艺活动,课前课后主动交流,探讨教学方案和教学方法,在活动中受到学生们的的喜爱和推崇,获得当地师生的一致好评!











郭诗文和金淼同学的支教活动



当地学生寄送的明信片

另外,郭诗文同学还曾支持过联合国儿童基金会,受到联合国儿童基金会驻中国办事处的表彰,并于2015年成为罗溪瑶族乡关注留守儿童志愿者,是一位“爱心爆棚的”小姑凉:



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谢婷婷
2015级舞蹈创作理论方向研究生


谢婷婷同学,于 2016年暑假选择到新疆进行为期一个月的艺术支教。这支支教队伍是以清华大学为首,集合了清华大学、南京艺术学院、华东师范大学、扬州大学、四川师范大学和山东大学6所高校的12名大学生志愿者去到新疆克州阿合奇县(阿合奇县被誉为“中国玛纳斯之乡”、“中国猎鹰之乡”、“中国库姆孜之乡”,但同时阿合奇县也被评为我国的贫困县之一),为当地孩子们开展和教授包括舞蹈、钢琴、手风琴、吉他、口琴、绘画、书法、摄影等在内的十余门艺术课程。谢婷婷同学在这次支教中负责的是舞蹈课的教学。









谢婷婷同学在辅导当地学生舞蹈动作





谈到支教的感想,谢婷婷讲到:“支教最具魅力的地方,或许就在于人与人之间情感的互通。我在阿合奇体会到了民风的淳朴,触碰到了人心的柔软。阿合奇的街头,永远能看见背着库姆孜结伴而行的柯族娃娃,永远能见到两位相遇的柯族人亲切地握手寒暄,这里随处充斥着欢快的民族歌舞,这里到处充满了浓浓的人情味。我还时常会惊讶于这里孩子们超强的感知力。也许是因为还处于发展中的阿合奇县城,没有繁华都市的纸醉金迷,也没有都市中人的利欲熏心,使得这里的一切都是那么得简单而纯粹,深厚且朴着,孩子们也因此更加注重人情,更加容易走心。
孩子们的情感表达总是直接又动人。阿合奇县并不大,偶尔在街边看见我,她们总是会向我奔过来紧紧抱着我,嘴里还一边拖长着声音大喊道:老师老师老师……,那腻歪的样子真叫人甜到心里......
我总是能在课上被她们认真而专注的眼神所打动,总是能在课间收到她们热情准备的小零食,总是能在课后疲累的时候意外得到她们贴心的手动按摩……我至今忘不了最后的汇演,舞台上的一张张笑脸,瞬时间激起我心中千层浪,翻涌的情绪,湿润的眼眶,我真心为她们感到骄傲。当我们彼此相拥而泣互道珍重的时候,我似乎明白了,我能够带给她们以依赖和力量,这便足矣。 ”

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张若冰
2013级舞蹈身体语言研究方向研究生




张若冰同学,2013级舞蹈身体语言研究方向研究生 ,也是推荐和协助选拔谢婷婷同学参加支教的学姐哦!义务奉献,支教边疆传帮带,蔚然成风!



张若冰同学在2015年与2016年连续两年赴新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿合奇县进行艺术支教。阿合奇位于新疆西部天山南脉腹地的一个边境县。地处高寒区,北部与吉尔吉斯斯坦交界,西北部与吉尔吉斯接壤,主要包括柯、维、回、汉四个民族。 这项支教活动是由阿合奇县副书记林小义牵引,由清华大学带头,集合上海华东师范大学,南京艺术学院共三所高校的十名大学生为当地小学生带来了为期一个月的艺术课程,也作为一个个文化交流的使者,让柯尔克孜族的文化为更多人所知。 2015年的暑假,若冰同学与当地的孩子、老师以及所驻武装部队的士兵们结下了深厚的友谊。50个孩子,四个不同的民族,30天的朝夕相伴,有着无数的欢乐和感动。过程很辛苦,但严格要求换来了高质量的汇报演出,回到遇到教室,孩子们迟迟不肯离去,一个个哭花了小脸要若冰姐姐答应他们明年一定再来,若冰同学答应了他们。都说真正的新疆情节从离开新疆那天开始,在回来一年的时间中,若冰无数次回想起在阿合奇的点点滴滴,想念孩子们,想念那湛蓝的天空以及那一座座连绵的雪山。 2016年七月,若冰实现了她的承诺,又回到了这里!熟悉的教学环境,熟悉孩子们,以及在心里想了太多遍的武装部又出现在了若冰的面前,心里无比喜悦。今年因为各种原因虽然没能和新队员呆满全程,但是能够再次回到这里,实现承诺,见到孩子们这一年的成长和进步,内心依旧有着满满的感恩。若冰和另外两名老队员帮助新队员们更快地适应这里的生活,给他们提出教学、处事上的建议,让他们更快地步入教学的轨道。为什么要在这样一个边境小城里开展艺术支教活动?一个月的时光又能真正影响他们什么?若冰同学说:“艺术教育比任何一种教育方式都具有感染力,让孩子们从小感受、体会美的东西才能在他们幼小的心中种下美的种子,这样在成长的过程中才懂得什么是真善美,摒弃民族偏见,拒绝那些极端的思想,拒绝暴力方式。”











汇报课
 【 后    记 】 


当今社会,网红四溢,鱼龙混杂,美好需要被推崇被彰显,丑恶理应被鞭挞被驱逐。官微君推出这篇推文,希望号召全院师生发现美、创造美、彰显美,引领文明新风尚,凝聚共识、激发社会正能量。注入人们心灵深处的人性暖流,必将给人带来美好、希望和梦想,传递出崇德向善的价值力量!

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