第136期【园林·作品荟】2014级园林学生优秀作品展——幼儿园设计

2015-2016学年第二学期，园林14级3班的同学们，以学校一处山丘为址设计了一所幼儿园。...

2015-2016学年第二学期，园林14级3班的同学们，以学校一处山丘为址，设计了一所幼儿园。经过一个多月反复修改之后，他们终于敲定了最终方案并制作出了概念模型。

下面由小编带大家来参观一下这些优秀作品，听听这些未来大师们的设计思路吧！

以电影霍比特人为主题，用了彰显霍比特人特征的明黄，草绿，天蓝等颜色，鲜艳却不刺激，与儿童活泼的性格相呼应。这样一个幼儿园建在山顶，有着开阔的视野，低矮如同自然生长的建筑，以及掩盖在树林中的蜿蜒道路，让孩子们如同穿越到了霍比特的世界。在这里，孩子们不仅可以体验霍比特人世外桃源般的生活，更能体验一场非同寻常的冒险。

疯狂动物城的元素加上游乐场的形式，以小火车为媒介结合起来，为孩子们创造尽可能多的好玩事物,使孩子们在游戏中学习探索新事物的冒险精神。

灵感来自电影《海洋之歌》，想要设计一个有故事的，有趣味性的幼儿园。在截取了电影中的一个个场景后，把它们解析成平面构成并赋予其不同功能场所的实际意义，用细节来感染所见之人。大门到主体建筑的这个广场融合了电影中见到先知的片段，人物的头发自然垂落与广场的铺装相结合起，孩子可以顺着铺装上头发的线条找到在建筑门边的雕塑。设计幼儿园时在很多地方都采用了这种铺装与地形，建筑融合在一起的手法，这样自然的过渡充满了趣味性。

作品概念来自于法国一部著名的冒险类动画电影《机械心》。机械心是脆弱的，但也是坚强的、特别的。大人把孩子看成脆弱的小东西，两者之间被时钟的线联系起来。幼儿园旨在让孩子们意识到自己的与众不同，绝不抹杀孩子个性，让他们勇于冒险，勇于追求自己所向往的东西。

灵感来源于哈利波特霍格沃兹城堡与孤岛地形的结合。高层教师办公室和校长室俯瞰低层大厅以及学生活动楼间。城堡是儿童梦想的堡垒故可用于幼儿园的外观塑造，而城堡的自由构型与山地特性的结合使整个建筑更加完整。

每个人的童年记忆，都填充着各色奇幻的动画主角。或影影约约，或清晰可见。于我而言，米奇的奶酪世界，孩童的主题王国。

灵感来源于最新的国产动漫电影《大鱼海棠》。平面图是鲲化鹏跃出水面场景的抽象转变。鲲的流线型造型转变成主体的建筑教学楼，围绕教学楼布局操场音乐剧场以及沙坑等功能场所，并将电影中海浪，云朵等元素融入其中。

受鲁班孔明锁的榫卯结构启发，运用打散、穿插等手法进行立体空间组合，让孩子们在多维空间中打开百变的儿童思维。温和的木结构和木质外观，更让这所幼儿园深刻地入驻鲁班小朋友们的童年记忆。

幼儿园主建筑采用调色盘造型，立面利用泼洒的颜料进行丰富；外部活动空间由流淌的颜料结合地形构成；道路系统则由四支交错的画笔组成。

以音乐为主题，选择五线谱和音符元素，再进行抽象简化，结合幼儿园的功能进行修改。建筑部分主要为音符中近圆形的元素，又抽象为花瓣的感觉。建筑结合场地又抽象为一只蝴蝶，增加童趣。竖向上利用地势，将建筑布置在不同的高度，将五线谱部分提升，作为儿童休闲场地，提供观景平台。

以京燕风筝加上金鱼的传统文化元素为主体，培养孩子们对于传统文化的兴趣，加强我国传统文化传承。道路作为云朵表现风筝在空中自由翱翔的状态，极富童趣。同时又祝愿孩子们将来能够像风筝一样，在老师的呵护下飞上蓝天。

选用滑板为主题，代表孩子活泼开朗的童真个性。利用山体原有坡度并予以提升来创造建筑体，同时通过滑板创造出苗圃，庭廊，座椅，操场等功能设施和场所，让滑板的主题贯穿于整个幼儿园场地，创造出一个滑板乐园。

给每一个孩子梦想的王国。棒棒糖的形态美结合其特有的色彩纹路等元素给孩子直观的视觉感触。通过打散重叠的平面构成手法，并在空间高度上与山地结合，构成真正意义上的山地特色。

以五行所生的五边形为母题，结合地势和环境设计一个与自然合而为一的幼儿园。引导孩子从小认知自然并学会与自然和谐相处。主建筑顺山势和高差重叠抬升，中央五边形作为流通空间模仿白蚁巢穴贯通上下，山体内部的隐藏建筑和山顶的音乐馆与故事树共生。

名字出自《诗经•伯兮》，杲杲日出不仅描写了日出之景，还可以比喻刚刚诞生的事物和朝气蓬勃的人生。主体是半个太阳的造型，长短宽窄不同的光芒成了建筑、场地和路网。中心是由一个水上舞台和草坡观众席组成的音乐剧场。北侧是趣味操场由地上与地下两部分。建筑和景观相亲相爱，孩子们可以对它进行天马行空的想象。

贝多芬的《月光奏鸣曲》因“月光”这一俗称而名满天下、家喻户晓。幼儿园以月球为主题，通过幼儿园中的小海拔区域来模拟。同时用材料、颜色等的对比,营造另孩子兴奋的环境，让幼儿园成为孩子们灵感迸射的源地。

中国文明的曙光是从良渚升起的，良渚是中华民族和东方文明的圣地。可以说，人类对世界有意识的探索认知从良渚开始，而个体对世界的系统学习恰恰从幼儿园开始。

结合海螺和风车元素进行平面构成和色彩构成，通过连廊的形式把场地连成整体，各景观节点的设计也以海螺造型为主，色彩上运用七彩的主题。

雪花象征纯洁，而新生的孩子们就如雪花般干净纯粹。我设计的幼儿园希望能保护孩子的天真与单纯，让他们在大人的指导下快乐成长。

以四叶草为主题，代表了幸运，希望孩子们能好运常伴，同时也希望孩子们能成为那万中无一的独特存在。

以海豚的形态为原型，设计的山坡上的幼儿园。根据地形产生的高差对不同区域的建筑进行高度调整，在平面和局部上体现海豚的形态和灵动之感。

以海浪为设计主题，希望传递给孩子们自由、勇敢、冒险的精神。

把启航的“船只”指代即将出发、勇于冒险的孩子们，而“船锚”就是孩子们坚实的后盾，让孩子们无惧狂风暴雨，勇敢面对一切困难。

以世界地图为原型。 每一位孩子的眼中都有一个小小世界，在这个幼儿园中，每个大洲都有孩子的足迹，实现“环游世界”的梦想。幼儿园会根据每个大洲特有的地理条件、生态环境和动植物分布改造成黑森林、探险谷等活动场地。建筑的主体为火车、帆船比较符合孩子兴趣的造型。

以电影放映机为主题，通过胶卷将各个活动场地联系起来，用聚光灯展现一些细部结构，颜色偏暖，橙黄红为主。

设计灵感来源于跑车的轮毂。轮毂的造型赋有美感并能够非常好地结合幼儿园的功能分布要求。整个幼儿园的建筑主体用轮毂作造型，地形上辅之以其他图案，使整个场地和谐生动。

摩托的机械构造极具构成美感。在对哈雷外形的构成解析上，以色彩表现出幼儿园的活力，化用美国队长盾牌的元素，并赋予跑道高差使之在空间上更加活泼。

指针的主题意为人生的奋斗方向。幼儿园的平面构成是几个三角的打散穿插重复，分别被赋予主建筑、花圃、道路等实际含义。除主建筑外其他建筑体均为圆柱。

IT幼儿园的主题是从电脑主板演变而来。一台电脑的性能好坏，关键在于主板的设计。所以电脑主板的价格在很大程度上体现了设计者对其功能分区、电子原件布局的合理性。综合考虑了主板和幼儿园的功能分区后，我选择玩家国度主板作为母题，将音频芯片、晶体管、电容演变为幼儿园的教室和活动室。CPU和周边一些电子元件则演变为趣味操场。USB接口演变成了门卫、传达室。具有RGB LED的ROG LOGO演变成音乐馆。

幼儿园以六边形为母题，利用穿插、重复等构成手法达到功能与美观的协调。此外，六边形和色彩的应用使幼儿园更富有活力。活泼和淡雅的颜色组合营造出不同的氛围。所有的一切设计都是为了使幼儿能够温馨、舒适地成长。

二维码本身就是一种密码，需要通过一系列解密的过程才能翻译出所传达的信息。考虑到幼儿园的趣味性，结合二维码赋予它场地的主题感。该幼儿园可以随意布置场景供孩子进行探险——消失的女巫、吸血鬼的狂欢和国王的宴会等等。每一个场地都有相应的二维码线索指引下一个地点，借此激发小朋友们的想象力和创造力。各个建筑物的设计也是为了符合整体的效果，使其融入到整个的氛围中不显突兀。

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