名师刘平易谈家庭育儿—哪些不注意的细节容易造成亲子问题？

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导读：

亲子关系是天下最亲近的关系。但是，也正是这世间最亲近的关系，却经常会出现问题。那为何这么亲密的关系，却这么“弱不经风”？种瓜得瓜，种豆得豆”，种下什么样的种子，就会收获什么样的果实，不管果实的味道如何，你都要自己品尝它的酸甜苦辣。到底哪些问题会影响亲子关系呢？

刘平易

家庭教育高级指导师、中国教育学会家庭教育专业委员会会员、中国青少年研究中心家庭教育专业委员会会员。文章发表在《中国教育报》《中国青年报》《现代教育报》《北京晚报》《北京青年报》《中华家教》《家教指南》《家庭教育》等多家教育媒体。

案例：小波的父母是老来得子，对儿子百般宠爱，儿子提出来的要求，都会想方设法的满足。特别是父亲，儿子不愿意起床，他就会把早餐给儿子端到床边，然后一口一口的喂。有一天小波跟妈妈要钱，被拒绝后他并没有善罢甘休，而是冲着妈妈就踹了一脚，这一脚把50多岁的妈妈踹倒在地，自己却扬长而去。

分析：爱孩子是父母的天职。可是，有的父母却因为自己的爱而引发了亲子问题，因为爱而最终伤害了孩子。爱要有度，要有节，要有方法，更要讲究原则，爱的目的是让孩子健康快乐的成长，爱孩子就要让孩子接受到爱的信息，而不是一味的溺爱。

案例：小永父母工作忙无暇顾及孩子生活，家里都是保姆在打理。平时只要小永伸手要，父母就会给。可是有一天小永的妈妈却被警务区工作人员告知小永打架和威胁年龄小的同学要钱。小永父母感到无比吃惊！

分析：物质的满足永远代替不了精神的需求，每一个年龄段的孩子都需要有父母情感的呵护。一味的物质给予，只能助长孩子心灵的空虚！给予孩子情感上的支持，让他能够在成长的道路上充满能量。

案例：小川是一位长相帅气的男孩，却不是父母或老师理想中的孩子和学生，经常惹是生非，打架斗殴，回到家中也是难免挨打受训。其父亲是一位信奉“不打不成材”的严父，只要遇到问题就会对孩子拳脚相加。但是，小川并没有因为父亲的“打”而有所改变，反而是打架的次数越来越多。最终，学校开除了小川。

分析：每一个孩子都是好孩子，没有天生的犯罪因素，只是没有受到很好地教育和引导才会出现差错。英国教育家洛克曾说：“在我们所接触的人中，十分之九都是因为所受的教育不同而成为好人和坏人的，教育造成了人与人之间的差别。”

案例：敏敏爸爸妈妈工作忙，所以照顾敏敏的任务都落到爷爷奶奶身上。这下好了，他什么活也不干，再加上家庭条件优越，使他养成了办事不爱动脑，我行我素，不计后果的毛病。有时爸妈说上两句，爷爷奶奶还护短。致使敏敏跟爸妈越走越远，脾气越来越差！

分析：两代人的教育观念虽然存有差异，但是，做父母的在教育子女的时候不能三分热度，教育是一个需要陪伴的过程，而不是看到不顺眼的就批评指责，忙起来的时候就把孩子放给老人，自己不管不问。自己明确自己的角色和职责，即便是遇到和老人观念不同时，也会耐心的去解释，以此得到老人的认可。

案例：明明学习成绩在班级里名列前茅，但是，也就是这样一名学习优异的孩子，却出现了让父母都非常头疼的问题：经常熬夜上网，甚至还早恋。父亲不由分说，一气之下砸了电脑，这让儿子非常恼火，父子两人发生了激烈的冲突，小波对于父亲的火冒三丈根本就不放在心上，并且恶狠狠地对父亲说：“你管我干嘛？我愿意干什么就干什么，你管得着吗？”

分析：暴力、软暴力都会对孩子的心理造成不可磨灭的心理创伤，这种创伤会影响孩子的一生。其实，孩子需要的是倾听，需要有人能够理解他们。当这些孩子发出“不和谐”的信号时，不要着急去纠正和批评，父母要接纳他们的情绪，倾听他们表述后再深入交流开导，则会达到最佳效果！

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