莫奈—光与影的魔术师

 

看看这些悦动于纸上的光线和美丽的色彩,根本就是脱离了原本的现实的颜色。他就像一个会指挥这些色彩的魔术师,一挥一指间繁花似锦,一点一抹里萧瑟寂静。...





克劳德·莫奈(Claude Monet,1840年11月14日-1926年12月5日),法国画家,被誉为“印象派领导者”,是印象派代表人物和创始人之一。 莫奈是法国最重要的画家之一,印象派的理论和实践大部分都有他的推广。莫奈擅长光与影的实验与表现技法。他最重要的风格是改变了阴影和轮廓线的画法,在莫奈的画作中看不到非常明确的阴影,也看不到突显或平涂式的轮廓线。光和影的色彩描绘是莫奈绘画的最大特色。

1872年或者1873年,莫奈以勒阿弗尔的一处风景为背景创作了《印象·日出》。它在1874年第一次印象派画家展上亮相,如今它陈列在巴黎马蒙丹·莫奈美术馆(MuséeMarmottan-Monet)。根据这幅画的题目,艺术评论家路易·勒鲁瓦提出了“印象派”的说法。

在十九世纪八十年代和九十年代,莫奈开始了系列绘画创作,即在不同的光线和角度连续画同一个物体。他的第一个系列作品《卢昂大教堂》就是在不同的角度和一天中不同的时间来画。1895年,从20个不同角度对大教堂所作的画在迪朗德-吕埃尔(Gurand-Ruel)画廊展出。他还画了一个稻草堆系列。









卢昂大教堂









《莫奈的甘草堆》

     看看这些悦动于纸上的光线和美丽的色彩,根本就是脱离了原本的现实的颜色。他就像一个会指挥这些色彩的魔术师,一挥一指间繁花似锦,一点一抹里萧瑟寂静。

     说到这里,我想和家长们谈一下我教学过程中家长提的问题,比方说我孩子是否有这方面天赋,画画是否值得继续,画了这么久还是没有进展,这些。1.天赋有的是生下来遗传的,也许跟随父亲或母亲的DNA。2.或者后天的境遇,也就是环境熏陶出来的,比如,据我所知有不少模特就成功转型为职业画家;还有很多绘画村,每天工作完毕回家画画~(都是离不开坚持的。);之前不是从事绘画工作,但是偶然接触艺术然后一发不可收拾;等等,比比皆是。就像我朋友圈之前发过的一段文字,好的艺术教育不仅是要教孩子画画,还要建立他自行去寻找美发现美的行为,去感受美,创造美。而且需要很综合的去培养,比方经常领孩子去逛书店看电影,做手工,剪纸,看展览,在芋头画室芋头会尽量安排除了绘画之外的比如看展览和做手工(一般我会安排到暑期班视情况开展)请不要把目光局限于孩子某一节课的课堂作业(是否入眼)或者特别功利的看待画画这件事,艺术是颗种子,他需要适当的土壤,阳光,空气和水(也就是条件)然后随着时间慢慢生长。也许中途会有放弃,烦闷的情绪,承认这种情绪休息片刻然后再继续,不可能有天上掉金砖的事情,坚持下来,一定会有所收获。那如果是孩子不喜欢甚至是厌恶艺术的话,一定要和孩子及时沟通,发现问题的根源,解决它。就算最后的结果是不继续来画室画画,芋头也是支持的。芋头会抱着初心对待不来上课的孩子,希望他们会和我们一样健康茁壮:)

     下面回到莫奈的话题。悄悄的和大家说,其实莫奈那么美的绘画有一部分要归功当时伦敦的雾霾(捂嘴乐~)这样太阳光就被折射出各种色彩,加上他无与伦比的画技,哈哈哈哈哈哈哈~再来欣赏一组~

















    最后莫奈大概50岁的时候,妻子和长子相继去世,并且实力也急剧恶化,这个时候他才算得上是成功的艺术家,然后画作收到国家的收藏,建立大型画室,筹备晚年的睡莲系列

这时候他的眼睛已经近乎失明,从他的睡莲里大家自行感受。(这也是他的高峰芋头自认为的,从有形到无形,再从无形处处是形。)来来上图~














怎么样?你看完想画画么?请联系芋头本人,现在芋头画室可以开售成人油画课,两次课可以画一张成品(诱惑状~)噗哈哈哈哈哈。。。又不严肃了。。。什么时候我能改掉说着说着就开玩笑的毛病就好了。。。

   

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