我们教育界的同道一带班就是三四十个孩子，要知道这个好恶杀伤力太大了！自己心一偏，喜欢这些孩子就宠爱，这些孩子全部傲慢起来了；讨厌那些孩子，那你喜欢的孩子都瞧不起那些你讨厌的孩子，然后那些被你讨厌的孩子统统没有信心，甚至于怨老师、恨老师。这个好恶心毁了所有的学生，毁了自己又毁了学生，所以这个心一定要放得下。

我在台湾的时候看报纸，某某青少年走在路上放一把火，把几台摩托车全部烧掉。那是一个结果，一个人为什么这么愤怒？我们得找原因才能解决问题。我们看了报纸在那里气那个孩子，又不能解决问题。这样的孩子你都把他关起来，也不能解决问题呀。为什么？因为他的病因没解决。你把他抓进去了，他在里面又如切如磋，如琢如磨，十年后出来变什么？很难想象。除非监狱就像海南监狱系统这样，还是要从他的心地改善。我们张发厅长讲的，你要改变，要从他起心动念处，他念头错了，存心错了，你关他，不一定能解决问题啊。

其实这些青少年烧车，就是反社会的情绪。缺爱的人才会反社会吗，有爱的人，就是奉献社会，怎么会反社会呢？那他为什么缺爱？他在两个最重要的生命中的贵人身上没有得到爱：父母跟老师。他心中那个怨慢慢就积起来了。你看孩子成长，他们喜欢说“我爸爸说……”“我妈妈说……”“我老师说……”父母、老师都是他最崇敬的人，他怎么会逆反？但是我们没有爱护他，甚至动怒，迁怒于孩子，乱打他，久而久之，他的人格当然就受到负面的影响。一个孩子成绩不好，你羞辱他，把他叫到墙角去，一次、两次、三次……谁受得了呢？他的人格当然开始扭曲了。