【校园快讯】晨诵，洋溢在秋天里的幸福

 

一场秋雨，一朵菊花，一片不经意的落叶，秋天就这样如约而来；

一片金黄，一份饱满，一个孕育丰收的季节，秋天书写着收获的喜悦与幸福。

在这个烂漫的季节，我们又一次与崭新的学年做着如期的约定。二学部的孩子们，在金秋这金黄的季节里，老师将带领着你们继续晨诵，在秋天将幸福延续。

中秋，是喜庆热闹的日子。一家人，老老小小，欢天喜地，望明月，品月饼。可以说一轮明月，一缕薄纱，一块月饼，一片温馨，是对中秋幸福最美的诠释。然而对我们二学部的孩子来说，中秋还是一个诗香飘飞的日子。带领孩子诵读中秋的诗篇，这是洋溢在中秋佳节里另一种幸福的滋味。

我们诵读李白的《月下独酌》，“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。……。”诗人、身影、明月寂寞地合成，逸出的是酒的醉人的香味和诗人的浪漫的芬芳。

我们诵读苏轼的《中秋月》，“…… 此生此夜不长好,明月明年何处看。”暮尽、寒溢、月转的慨叹，传达的是时光易逝的苦味与生命无常的孤独。

我们诵读辛弃疾的《太常引》，“一轮秋影转金波。飞镜又重磨。把酒问姮娥。……。”望月、伤己、叹国的共熔，抒发的是美人迟暮的凄凉和激荡不已的壮志。

我们诵读爱国

在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中，    我有一双宝石般的黑色的眼睛，    我骄傲，我是中国人！    在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，    我有着大地般的黄色的皮肤、黑色的脸，    我骄傲，我是中国人！

……

“露从今夜白，月是故乡明”。如果说中秋佳节蕴含着对家乡的一份思念，那么一份对家乡的热爱，对国家的热爱更感人肺腑。这感人肺腑之言更让我们动容。带领孩子诵读这至深至爱的诗篇，是一种荣耀，一种幸福，也是一种成全。

我们诵读秋天

秋天的美景，秋天的诗篇，两者的融合，是秋天里最完美的境遇。秋天是成熟的季节，秋天是丰收的季节，而在诵读秋天的古诗里，我们却体味到了秋天别样的韵味。诗里有对亲人的思念，有对人生的思索，有对生活的感悟。

我们诵读韦应物的《闲居寄诸弟》，“秋草生庭白露时，故园诸弟益相思。……”悲秋、乡愁的流露，抒发的是诗人望着庭院里挂满秋霜的草儿，思乡之情油然而生，只能独自一人在芭蕉叶上写诗句以表慰藉。

我们诵读刘翰的《立秋》，“……睡起秋声无觅处，满阶梧桐月明中”，体会诗人对秋声、梧桐叶等描写的细腻，和对节令变化的感受。

二学部的孩子们，你们犹如一只只美丽的蝴蝶，用飞舞的翅膀迎接美丽的黎明，用诵读与黎明相约。而我们诵读又因有了家长的加入，更让诵读别有一翻滋味。让我们一起用诵读丰盈秋天，让幸福在秋天里洋溢。