【育儿宝典】别拿玩具当保姆——谈父母在孩子玩玩具中的作用

玩具和游戏对孩子的成长有着极为重要的作用。如今的父母为孩子购买了越来越多的玩具，但有些家长常常只是将孩子往...







玩具和游戏对孩子的成长有着极为重要的作用。如今的父母为孩子购买了越来越多的玩具，但有些家长常常只是将孩子往玩具堆里一放，便忙自己的去了。要知道，玩具不是保姆，孩子拥有了玩具，并不是不需要父母的关注。这里，我们就来谈谈孩子玩玩具时，父母应扮演怎样的角色，以便更好地实现玩具对于幼儿的意义与价值。

当孩子独自玩玩具时……

独自玩玩具使孩子体验到亲自动手操作和使事物生效的能力，培养了孩子的自信心和动手操作能力。在独自玩要玩具时，孩子个人的秘密和空间得到保护，精神上得到充分的自由；孩子还可以借此宣泄自己的积极的或消极的情绪，如，通过摔打玩具发泄心中的怨气或不满。为此，适当的独自玩耍是孩子的正常行为，父母无需担心过多。

当孩子独自玩玩具时，在保证物理环境和玩具材料充分安全的情况下，父母在忙自己的事情之际，可以不时地关注一下孩子，也可在一旁欣赏孩子的游戏。当然，最好不要让孩子发现您正在关注他。在欣赏孩子的游戏中，您或许会发现，孩子在享受玩皮球这一游戏，他在来回奔跑中笑声不断、情绪良好、心情愉快；皮球在他手里可以抛、可以踢，他在玩皮球的过程中，极具创造性、行为极为可爱。您或许还会发现，您不仅体会到了孩子玩皮球的良好心情，自己在关注孩子时，也还获得了愉快的心情。

在孩子独自玩玩具时，父母也可以参与和介入。但在介入之前，父母一定要先观察孩子，明白孩子玩的内容、目的、规则、进程、遇到的困难等诸多信息，之后再做出决定。如果如上例所描述的，孩子一人玩皮球时很开心、非常投入，父母最好不要介入。若发现孩子在玩皮球时遇到了困难，如不知道怎么玩或者皮球丢了，孩子自己无法解决这些问题，且孩子又在寻求解决方法或者玩耍的兴趣即将消失时，父母可抓住这一契机，参与或介入孩子的游戏。

当与孩子一起玩玩具时……

如今，不少家长意识到，亲子互动十分重要，父母应和孩子一起玩玩具。确实，通过与孩子一起玩玩具，不仅可以加深亲子情感，还可以在玩耍的过程中，了解孩子的心理及其发展状况。更为重要的是，父母适时适当地参与和介入，能使孩子的玩耍和游戏得到延续、提高。

当然，父母并不需要参与孩子所有的玩。相对而言，一些需要两人或更多人完成的游戏，如用一根绳子玩的翻花游戏、拼图；一些对智力要求较高的玩具，如棋类游戏等，比较适合父母和孩子一起玩。在玩之前，父母可以征求孩子的意见。比如询问孩子“妈妈能不能和你一起玩”，或者在孩子不排斥的情况下，跟随孩子开始玩具之旅。但若孩子明确表示，他不需要父母的参与，父母则无需陪伴。父母可以在保证安全的情况下，让孩子一人去玩。

和孩子一起玩玩具不是陪孩子玩玩具、被动地一味跟着孩子走，也不是父母决定玩什么玩具、告诉孩子怎么玩，而是父母和孩子同在一个玩玩具的游戏氛围中，以平等的身份参与其中。比如，和孩子一起把闲置的玩具摆放出来，和孩子商量利用这些玩具可以玩什么游戏。如果是“商店”游戏，那就要商量谁是营业员、谁是顾客、产品的价格、怎么买卖等，并在游戏中执行这些商定和遵守这些规则。在和孩子一起玩玩具的过程中，父母和孩子一起笑，一起探究游戏中碰到的“买半斤糖果多少钱”等问题，一起动脑筋想“这些玩具还可以怎么玩”，共同享受其中的乐趣。

在孩子遇到自己无法解决的问题时，父母可及时地为孩子提供支持和帮助。比如，当幼儿不知道怎么玩娃娃时，家长可通过讲述孩子成长的故事、父母以往的经历和经验，或者提供一些辅助材料(如桌子、镜子等)等方式，丰富幼儿的经验，拓展娃娃玩具的玩法。再如，当孩子玩积木的方法没有进展时，父母可以演示积木的一些新玩法，也可以和孩子一起玩耍，进而影响孩子。但不论哪种方式，父母的引导和帮助都应处在孩子发展水平基础之上，又能引导孩子获得更进一步的发展。

当孩子与小伙伴一起玩玩具时……

孩子的成长离不开同伴，父母不可利用玩具将孩子禁锢在家里。父母可以让玩具成为孩子与伙伴联系的纽带。比如，在购买玩具时，可以购买能促进同伴合作、协力完成的角色游戏玩具，如娃娃家、商店等组合玩具。即使家中没有特意准备该类玩具，父母仍可鼓励孩子与同伴玩耍。父母既可以把孩子的玩伴请到自己家里来，也可以鼓励孩子到玩伴家中做客。

为孩子提供游戏时间、空间和材料。父母可在平时带孩子到小区的儿童乐园玩玩，也可在周末之际带孩子到公园、孩子的同伴家玩玩具。孩子和同伴玩的时间长短不定，但时间越长，越有利于玩耍的深入进行和拓展。在游戏空间上，父母可为孩子提供与同伴接触的场所。无论是室外还是室内，父母都应该尽可能创造足够大、多变的空间形式，合理调整开放与封闭的空间结构。如，利用桌下、可钻入的纸箱、可躲藏的隔间等。在游戏材料上，在带孩子去一些场所时，可带上部分玩具或者因地制宜帮助孩子创设和同伴玩耍的玩具材料。而在自家游戏时，则不妨拿出尽可能多的玩具，让孩子们自己选择和使用。

更重要的是，为孩子提供安全而温馨的游戏氛围，让孩子为同伴的到来感到骄傲，也让同伴感到自己是受到欢迎的。当自家的孩子与小伙伴一同玩玩具时，父母可在做自己的事情之际，关注孩子们的游戏，但目的在于保证孩子们的安全，父母无需做出评价和指点，更不要呵护自己的孩子。当孩子们的游戏出现矛盾和冲突时，父母应鼓励孩子自己商量问题的解决方式。当然，如果孩子们喜欢和欢迎，父母可以参与到孩子们的玩玩具中。

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