小心!过度呵护等于毁了孩子一辈子

 

我们希望他们能有一个完美的人生,即使我们自己也从没做到过。...



我们不想错过孩子的成长的每一刻,他的第一次叫爸爸妈妈,第一次走路,第一次放开我们的手……我们太爱孩子了,总是理所当然地花很多精力去教育他们,担心自己没有足够参与到孩子的人生以及养育过程中。

我们担心他们行差踏错,一失足成千古恨,于是我们关注着孩子的每件小事,掌控他们的每个细节,以便随时保护、纠正他们。

我们希望他们能有一个完美的人生,即使我们自己也从没做到过。如果可以,我们恨不得能为孩子铺好一条通往人生巅峰的道路,虽然我们没有走向人生巅峰,但是我们知道人生巅峰是怎么样的,首先要进入好的学校,得是重点班,在好学校的重点班里还得取得好成绩。现在讲究素质教育,只有成绩好是不够的,还得德智体美劳全面发展,要参加竞赛要拿荣誉,除了学习还要参加各种运动活动;这还不够,还得有领导力,要加入学生会;最好还参加一下社区服务,积累社会服务经验。

这一项一项的,条目清晰,认真写下来还能列个清单。接下来,我们就要费尽心思来督促孩子一步一步照着来走,暗示他,哄他,唠叨他,跟他讨价还价,只为了让他能够顺顺利利地考上好大学,不会在人生道路上“走歪”了,毁了自己的未来。

很多父母都是这样做的,这好像并没有什么错,我们知道这些是有意义的,如果孩子不能进入理想大学,他们就不能找到好工作,就没有好的未来。最近流行的“中产阶级焦虑”,也包含了这么一种教育观念。

但这种方式却很容易出现偏差,我们的孩子会认为,自己的价值来自于成绩和分数,甚至部分父母自己也是这么认为的。因为每次他们放学回家,我们第一时间问的都是作业和考试成绩。家长的认可、笑容、表扬,都是来自于他们的好成绩,这是孩子从我们脸上看到的他们自己的价值。

更糟糕的是,我们对孩子的过度帮助,过度指导和过度关怀,会让他们失去尝试跌倒的滋味。孩子对于自己的价值认可和自信心,应该是从看到自己行动所产生成果而建立起来的,不是父母代表他们做出的行动。这远比通过父母赞美而建立起的自尊更重要。 让孩子自己去思考自己的人生,为自己的人生做规划、决定、行动、应对、犯错、体验,没有跌倒,就永远不知道跌倒的滋味,以后跌倒了就不能爬起来,不要让他们觉得没有了父母,就什么也干不成。

如果童年的奋斗目标是成绩、分数和奖励,那么这个童年并不会很美好。考到理想的大学,找到理想的工作,我们对成功的定义太狭隘了。照着清单成长的孩子,等进入到职场,他们还能继续照着清单工作吗?

与其关注孩子能不能在考试上拿到好成绩,我们不如把注意力更多地放在孩子的心态、技能、习惯和身心健康上,这些东西,才是孩子的人生财富。孩子对人生幸福的感受,应该来自于你对他的爱,而不是对他的成绩的爱。你爱他,不是因为他能不能赚钱,是不是成功,仅仅只是因为你爱他而已。

我们的孩子不是盆栽,修剪得完美的盆栽是病态的,他们应该是野花,自由生长,自由自在,因为有我们的支持,才能成长为辉煌的自己。

本文转自微信公众号:严肃说教


    关注 太平洋亲子网


微信扫一扫关注公众号

0 个评论

要回复文章请先登录注册