孩子的棋你是否下對了？

这是你我常看到的现场状况…现代的社会，爸妈为了一句话:「不要输在起跑点！」展开了一场才艺的竞赛～每个假日总是...

这是你我常看到的现场状况…现代的社会，爸妈为了一句话:「不要输在起跑点！」展开了一场才艺的竞赛～

每个假日总是可以在才艺早教中心看到焦躁的爸妈牵着一个个无奈的孩子在每一间教室穿梭，只是因为怕孩子输在起跑点，怕孩子学习不如人，考照考级样样都来，孩子琴棋书画样样精通，但是到底牺牲了什么？

一篇来自华盛顿报的博客文章，作者是一位治疗师 Angela Hanscom，内容撷取如下

『我像许多其他父母一样，有一个困扰：我的孩子学业成功了，但是我完全错了。是的，我的女儿不断提升她的学术技能高于平均水平，但她失去了重要的生活技能，然而这些是应该在学龄前培养到位的技能。学前教育老师的话唤醒了我，她说道「你的女儿在学业上做得很好。事实上，她在这些领域已超出了预期。但是她在分享和交流等基本社交技巧上遇到麻烦。」不仅如此，我女儿还有其他方面的问题—控制她的情绪，不断严重的焦虑，以及感官失常，甚至连自己玩耍都成了难事！我那时几乎不知道，像我女儿那小小年纪却存在社交和认知问题的孩子远不在少数。

即使她的学校被认为是非常与时俱进的，但是她仍然感受到了强大的压力，因为为了迎合孩子们进入幼儿园前不断增长的学业要求，她不得不限制孩子们的自由娱乐时间，尽管这个是她非常不愿意见到的。

孩子真正需要的是游戏，玩乐中学习是最高境界

研究指出，幼儿通过有意义的游戏体验是最好的学习，但很多幼儿园在本质上，正从娱乐学习过渡到学术性的学习。一位幼儿园老师最近写信给我，说道：「我有很多学龄前儿童，在这小小的年纪去逼迫他们，使我感到压力。最重要的是，老师们总是极其热衷于记录自己做了什么并为他们为什么这么做而找正当理由，这样就导致了放松愉快的环境被影响。为孩子们做最好的事情，我们渐渐制造出越来越紧张的学习环境。随着家长和老师努力为儿童提供日益有组织的学习体验，然而自由发挥的机会，特别是在一起互动娱乐，变得不再是家长的优先事项。』

学龄前年纪不仅是孩子通过游戏学习的最佳时期，也是关键的发展时期。如果孩子没有互动玩耍的学习经验，就开始他们的学业生涯，对他们是有不利的。他们更有可能会有社交障碍、注意力难以集中、控制情绪障碍等一系列问题。随着孩子年龄的增长，这些问题也会越来越显著，部分原因是因为互动玩耍的经验不足。

现在的教育是要培养面向未来的孩子

然而，这些技能不应该被教导，而是在最自然的意义上通过有意义的游戏体验在年轻的时候开发的东西。在艺童趣play里，我们透过丰富多元的教学方式，共学共玩的环境，搭配教具与游戏，快乐中学习，享受学习！让孩子是投入其中乐于接受，在这里我们强调因材施教，让在我们这里的每一位宝贝玩中学！学习是一条漫长的路，千万不要在前几年浇熄了热情

《摘自网络》



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