【教师随想】协同发展汇聚多方力量 用心谱写职业教育新篇章

2016年11月16日，保定市职教中心高朋满座，欢聚一堂。保定市职教中心与京津名校、名企合作办学隆重而庄严的...



2016年11月16日，保定市职教中心高朋满座，欢聚一堂。保定市职教中心与京津名校、名企合作办学隆重而庄严的揭牌仪式令人难以忘怀、倍受鼓舞。

京津冀协同发展，教育先行。十年树木，百年树人。教育是服务经济社会发展、培养人才、促进创新的重要渠道，其协调发展水平很大程度上影响着京津冀协同发展的进程。保定市职教中心紧抓国家战略机遇，率先走在了同行业同区域的前列，为京津冀教育协同发展做出了优秀表率和突出贡献。作为职教中心人，敬佩于我校领导的真知灼见，感动于学校为学生努力搭建的良好平台。细思下来，深深为三种无形却有形的力量所感动着。

远见卓识、锐意进取的力量。揭牌仪式上，王惠校长深入而系统地介绍了学校与京津名校、名企合作的历程。在接下来北京金隅科技学校姜春梅校长的发言中我们了解了一段鲜为人知的小插曲，却是学校领导做出的至关重要的决定—王惠校长是当初河北省所有中职学校校长中第一位向北京金隅科技学校伸出“橄榄枝”的校长。如若没有王校长和校领导班子的高瞻远瞩、远见卓识，可能就不会迅速促成今日在课程建设、学生培养、技能比赛等方面全方位的合作。京津地区集聚着大量优质教育资源、拥有着高水平师资队伍，但技能型职教人才远远不能满足实际需要。我们学校的生源一直不错，但以往培养的学生往往与企业一线要求有所偏差。校校合作、校企合作，为京津输入优秀毕业生的同时，保定市职教中心的学校管理将更科学，教师队伍素质更专业、人才培养机制更完善，社会声誉和影响力更突出。合作双赢、互惠互利的成效得益于王惠校长带领下的全校师生们的锐意进取、精益求精。

虚怀若谷、谦虚前行的力量。保定市职教中心冠有“全国百所特色学校”、“全国中小学德育工作先进集体”、国家级重点中等职业学校等诸多光辉头衔。教学设施、师资队伍、专业设置、毕业生就业等方面在保定市、乃至河北省都堪称首屈一指。但学校领导并没有妄自尊大，而是一直以来以开放、包容的胸怀应对并迎接新的挑战与机遇。正因着这虚怀若谷、谦虚前行的力量，才能顺势紧扣时代脉搏，牢牢把握住京津冀一体化协同发展的国家战略，将保定市职教中心做得更大、更强、更卓越。

一心为学生、用心做教育的力量。 “以心换心，以德换德，以人格育人格，以生命影响生命”的理念深入每一位职教中心人的心中。我们的教师始终坚持尽职尽责用全身心的爱影响学生、感染学生，培养学生良好技能，塑造孩子优秀品德的教育目标。在用心教育，使得学生扬长避短、个性发展的同时，学校领导时刻不忘为学生更全面更长远的发展提供优质资源和良好平台。与京津冀名校、名企合作办学无疑是与王惠校长和学校领导立足于学生、为学生的个体生命和家庭负责、做好教育回报社会的良苦用心息息相关。

作为职教中心的一名普通教师，我们将继续投身于学校各项建设工作、服务于学生全面成长，不断更新教育理念与教育方式，完善自我，与时俱进，践行京津冀协同发展战略，为学校和学生的发展贡献出一己之力。

    关注 保定市职教中心